经颅脉冲电刺激对不同训练任务后运动员疲劳感及大脑皮层局部血流的影响

目的：采用自主研发的便携式经颅脉冲电刺激仪（transcranial pulsed current stimulation,tPCS）对完成体力任务、认知任务和混合任务后的运动员进行干预,探讨tPCS干预对运动员疲劳感及大脑皮层局部血流的影响。方法：24名大学生运动员随机分为真刺激组（n=12,电流1.5 mA,持续15 min）和假刺激组（n=12）,在刺激前后进行疲劳感的问卷测试和功能性近红外光谱技术（fNIRS）数据采集。结果：真刺激组RPE结果显著优于假刺激组（P<0.05）;真刺激组体力任务tPCS干预后被显著激活的通道为ch3、ch5、ch8;认知任务tPCS干预后被显著激活的通道为ch2、ch6、ch9、ch10、ch14、ch18、ch21;混合任务tPCS干预后被显著激活的通道为ch1、ch2、ch6、ch12、ch13、ch17、ch22。结论：tPCS能够有效降低运动员主观疲劳感;tPCS能够选择性增加与任务有关脑区的血氧含量,具体表现为,体力任务后tPCS干预显著激活大脑运动皮层,认知任务后tPCS干预显著激活大脑额极区、Broca三角部、背外侧前额叶皮质...     

巴门尼德的“是”与“真”的启示简

巴门尼德的思想在西方哲学史上具有重要的地位,但是我们在理解的过程中存在许多分歧和误解。要从巴门尼德的残篇入手,详细阐释他的两个最重要的概念“是”与“真”,从而体现巴门尼德思想的深邃。巴门尼德从女神那里获得智慧,并拒绝“不是”与“可朽者”的两条路,而走向“是”的“真理之路”,从而揭示了“是”与“真”之间的直接关系,正如在具体教育学生的过程中要强调让学生学会选择,并且拒绝错的路。     

关于组合数和的一个递推关系式

利用初等方法以及熟知的组合数公式给出组合数求和的一个递推关系式,并在此基础上得出系列有趣的组合恒等式.     

社会支持影响生计资本视域下中国退役运动员的社会支持优化建议

为进一步促进中国退役运动员就业或创业提供理论参考,运用问卷调查法,以548名中国退役运动员为调查对象,通过《退役运动员生计资本评价量表》《退役运动员社会支持评定量表》收集了相关数据。根据社会支持与生计资本的相关关系,构建结构方程模型,验证了社会支持会影响中国退役运动员的生计资本的研究假设,并证实了社会支持会对中国退役运动员的生计资本产生正向影响。对548名中国退役运动员的生计资本现状和社会支持现状进行了评价,结果显示：548名中国退役运动员的生计资本和社会支持均较少。基于以上提出了中国退役运动员社会支持优化建议。     

政府数字社会创新能促进企业共享价值创造吗？——来自城市大脑的证据

共享价值创造是企业推进国家共同富裕战略实现的核心方式,会受到政府治理行为变革的影响。然而,政府数字社会创新作为政府治理行为变革新形态,其是否影响以及如何影响企业共享价值创造仍有待深入论证。基于交易成本理论,构建了政府数字社会创新和企业共享价值创造的理论联系。借助我国各地陆续引入城市大脑的准自然实验,采用多期双重差分法,研究发现,政府数字社会创新能促进企业共享价值创造,而且以城市大脑服务广度和应用清晰度为代表的政府数字社会创新水平越高,企业共享价值创造表现越好。机制检验发现,企业管理者战略领导力视角下的管理者能力和政治关联分别正向调节和负向调节政府数字社会创新和企业共享价值创造的关系。研究发现补充了企业共享价值创造的政府治理行为变革驱动因素研究,为政府数字社会创新对企业共享价值创造的影响及边界条件议题提供了有力回应和理论解释。     

大跨径钢筋砼肋拱桥静载试验及有限元分析

为了检测净跨径133 m的大桥现况的整体结构性能和承载能力，对该桥主桥进行了汽车静载试验。静载测试采用6部载重汽车，分成4种工况加载，测算出拱肋截面应变、应力及挠度、桥面挠度、吊杆变形及应力等实测值，与建立有限元模型分析计算出的理论值进行对比，得知应力及挠度实测值均小于理论值，吊杆安全系数大于设计安全系数，桥梁构件强度及刚度均满足设计要求，表明该桥梁满足汽-20、挂-100的设计通行能力。     

数学计算参与下经颅脉冲电刺激对运动性疲劳消除的效果

目的：通过经颅脉冲电刺激（tPCS）对体力任务疲劳和认知参与下体力任务疲劳的运动员进行干预，探究tPCS对不同任务后的疲劳消除效果。方法：30名大学生运动员随机均分为A、B这2组，其中，A组在跑台上进行体力任务，B组在进行体力任务的同时加入认知任务，随后使用主观疲劳量表（RPE）筛选出RPE在8分以上的受试者并进行tPCS干预（刺激强度1.5 mA，刺激时间20 min），所有受试者在干预前后均进行心率变异性（HRV）、氧合血红蛋白（HbO2）浓度和RPE的数据收集。结果：1)tPCS干预后A、B这2组的RPE和低频率（LF）值显著下降（P<0.05），指标R-R间期均值标准差（SDNN）、高频率（HF）和HbO2浓度的值显著上升（P<0.05）。2)tPCS干预后B组各指标的变化差值均大于A组，其中HF的变化率差值最大，为18.20%。3)A、B这2组的RPE和HbO2的差值呈显著正相关（P<0.05）。结论：1）在运动后使用tPCS干预对运动性疲劳的消除效果作用显著。2）在数学计算的参与下，tPCS对运动性疲劳的消除效果更大。     

土木工程专业毕业设计指导的“六八三二三”模式

为了提高一般本科院校土木工程专业本科生毕业设计质量,解决一般本科院校本科学生毕业设计中出现的简单方案较多、创新方案较少、学生动手能力不强等问题,提出了毕业设计指导的“六八三二三”模式：严格过程控制,要求毕业设计指导时间、地点、座位、答疑教师、考核时间、考核成果的“六固定”;细化阶段成果,要求学生毕业设计成果分“八次提交”;优化资源配置“三结合”,即指导教师小组指导与指导教师指导相结合、指导教师的分散指导与专家教授的分阶段集中指导相结合、校内指导教师指导与校外指导教师的指导相结合;助推毕业设计,善用课程思政和设计类竞赛“两抓手”;推动持续改进,从而实现“三转变”,即毕业设计教师指导模式、学生学习方式和毕业设计成绩评定方式三个方面的改进与转变。     

高职学生导师制对提高学生就业竞争力的推动作用初探

随着我国教育体系调整，高职教育地位明显提高。高职院校自2019年实施扩招以来，累计扩招413万人，总体办学规模相比扩招前激增38.92%，导致现阶段高职学生毕业人数呈现出明显的上升趋势，也带来了学生就业难等问题。基于此，文章论述高职学生导师制在学生就业指导中的优势，并提出提高学生就业竞争力的方法。     

提升信息技术的应用 推进教育数字化转型

在教育数字化转型的时代背景下,教师应主动拥抱数字技术,提升基于数字技术的素养与能力,不断提高教育教学的质量和水平。本文探讨教学过程中数字技术与信息技术的融合,利用信息技术增强可视化效果,利用数字技术驱动日常精准教学,并探讨在当前教育环境中,落实数字化转型工作具备的优势、存在的不足和相应的改进措施。