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高校扩招对大学生就业的影响分析 总被引：3，自引：0，他引：3
目前的大学生就业难问题,引起了人们对高校扩招政策的反思,高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系?本文从经济学的角度出发,分析了导致大学生就业难的根本原因．同时,也从大学毕业生的失业现状出发,论述了高校的跳跃式扩招和盲目扩招加剧了大学生的就业危机． 相似文献
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家庭子女教育消费:社会不平等机制的微观建构 总被引：1，自引：0，他引：1
在国家教育投资不足背景下,家庭子女教育消费差异导致了家庭经济不平等向子女教育不平等的渗透,于是,建立在家庭基础上的子女教育消费,建构出微观的社会不平等机制。现存的社会结构产生代际复制并自我强化,社会不平等转变为累积性的不平等。对此,应当加大国家的教育投资力度,加强教育的系统独立性,保证教育机会的均等性和教育结果的公平性,抑制教育消费的家庭差异向教育领域渗透,切断社会不平等的代际传递,从而带来合理的社会流动,最终为和谐社会建立一个良好的教育基础。 相似文献
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为进一步提高安康市图书馆业务人员的职业精神和从业素养,增进公共图书馆与其它系统图书馆之间的业务交流,2008年7月24至25日,陕西安康市图书馆与安康市人事局、文化局联合举办了全市图书馆员业务培训班。来自全市11家公共图书馆、3家高校图书馆和3家企事业单位图书馆的60余人参加了培训。培训班邀请西北大学公共管理学院副院长、图书馆学情报学系副主任杨玉麟教授担任主讲老师。在开班仪式上,安康市文化文物局局长吴少华同志作了热情洋溢的讲话。 相似文献
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为贯彻党的十四大精神,我们对加强和改革中国革命史教学有一些初步设想。第一,减少民主革命时期的教学时数,增加社会主义时期的教学时数,一直讲到党的十四大。对两个历史时期的具体教学时间安排是40比40学时。讲课内容适当集中,每个小的历史时期讲一两个学生关心的专题,共设14个专题,力求贯彻学习马克思主义理论“要精,要管用”的效果。第二,在整个中国革命史教学中,贯彻党的基本路线教育中的四项基本原则教育,尤其是在总结大革命失败的经验教训、抗日战争和解放战争胜利的基本经验时,着重讲述坚持四项基本原则中的某一项或某几项原 相似文献
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在前人研究留学生学习汉语当中所出现的词语偏误的基础上，对母语是英语的留学生的词语偏误进行了分析和归纳，总结出几条偏误的规律，并对偏误的发生原因进行了分析。在此基础上，提出了一些降低偏误率，提高教学效率的意见。 相似文献
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文章通过对20名职前英语教师英语阅读时的模糊容忍过程进行分析,从思辨能力的认知能力和情感特质两个维度出发,分析发现职前英语教师在英语阅读过程中出现的主要问题有易焦虑、不理性,重词汇、轻语篇,抓细节、丢任务。进而探究其主要原因在于受过往教育经历、自身认知及培训机制的影响和制约,解决方法有赖于职前英语教师、在职英语教师、国家、师范院校和教师培训机构采取相应措施。 相似文献
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通过对安康图书馆现代化建设发展成就与存在问题的理性分析，提出从认识、资金、软件、人才以及特色献数据库建设等方面入手，以达到协作攻关、最终实现资源共享的若干策略。 相似文献
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