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在易学发展史上,宋代是一个新的历史时期,被称为“宋易时期”。所谓“宋易”,乃是针对“汉易”而言,是基于宋学与汉学相对的易学学风和阶段的划分。宋学特别是宋代理学的形成和发展,是与对易学的研究分不开的。理学主要是心性之学.注重探讨性命义理,其中一个重要的思想来源就是《周易》的经传。 相似文献
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在多年的教学实践中,我们注意到:学生由初中升入高中,生活和学习不能很快适应,在一段时间里显得迷惘、彷徨。这时候的高一新生,最迫切希望得到老师的指导,顺利跨过这座“桥”,得心应手地完成高中学业。此时的老师,应该充当一个好向导的角色,切忌简单粗暴无耐心。瑞士著名教育家裴斯泰洛齐曾说过:“教育要心理学化。”看来,一个称职的老师,首先应是一个心理学家,他必须摸清学生们在这一转折时期的心理动向,然后才能帮助学生克服重重障碍,走向成功。 一、言传身教使之跨越生活障碍 从父母的掌上明珠,从衣来伸手、饭来张口,一下子跨入高中生活这个大集体中,一切要求自理得井井有条,别说是十几岁的孩子,就是成年人有时也会感到束手无措。此时老师的言传身教至关重要:如 相似文献
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对分子动力学的基本原理进行了简介,综述了国内外学者通过分子动力学方法研究耐火材料的进展。在耐火材料的界面结合机制研究中,分子动力学可以计算界面结合能、界面键弛豫等物理量,能够从理论角度更准确地理解界面性能和界面行为。在耐火材料的抗渣性研究中,分子动力学可以分析高温熔渣中不同粒子对的键长、键角、配位关系,以及熔渣体系中的氧离子种类和微结构单元种类的分布。在耐火材料的热学性能研究中,分子动力学可以模拟超临界、深过冷等环境,测量实验中无法获得的物理量,进而从微观角度解释实验现象。分子动力学模拟具有计算速度快、模拟结果与实验结果误差小、研究成本低等优势,为耐火材料的设计和开发提供了数据支撑和理论指导。 相似文献
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在高职汽车检测与维修技术专业建设过程中,围绕专业人才培养目标的实现,构建以故障诊断能力培养为主线的系统化专业核心课程体系,从教学内容,配套设备、教学模式等方面完成专业课程体系优化设计,给高职院校的专业课程体系改革提供经验借鉴和范例。 相似文献
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利用车速信号、发动机转速信号的模拟,实现了电子油门巡航仿真功能,并从硬件下位机和软件上位机对巡航教学系统进行了研究设计. 相似文献
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<正>数学源于对现实世界的抽象[1],与人的生活和社会发展紧密相关.想要从实际情境中抽象出数学问题,需要学习者主动探究,但是部分教师并不清楚应该如何引导学生主动探究.《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调:"在反应数学本质的前提下尽可能地贴近学生的现实,以利于他们经历从生活情境中抽象出数学知识与方法的过程".[2]因此教师在教学中应创设现实情境,用学生已有经验作为教学资源,既重视学习主体的情感体验,优化学习路径,又能激发求知欲实现主动探 相似文献
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通过对既有舆情事件文献中记录的政府政治传播行为进行类属分析,可以把政府政治传播策略解构为价值传播、事实传播、传播姿态、传播管道四个维度:在价值传播中,要面对显性群体与隐形群体、上级与下级、特殊与一般的张力;在事实传播中,要以社会共同的价值体系和符号系统为基础,采用说服、议题设置和沉默等策略干预受众对事实的认知;通过言行... 相似文献
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