探索与创新:运城学院大学文化建设刍议

运城学院高度重视大学文化建设并取得明显成效。但形势严峻,任务艰巨。必须进一步提炼宣传大学精神,形成凝聚人心的理念文化;围绕核心价值体系,构建先进文明的和谐文化;重视培养学术力量,形成研究创新的学术文化;加强人文素质教育,形成全面渗透的校本文化;创新人才培养模式,形成服务社会的开放文化;立足学院实际情况,建设符合院情的特色文化。当前最主要的任务是突出文化理念的打造,同时做好培养学术力量、重视载体建设等工作。     

现代体育课程内容设计的动态平衡性研究

一、现代体育课程平衡性概念解读 均衡性是一个统摄性极强的概念,它贯穿于课程内容设计整个过程之中,是任何课程设计者必须认真对待的问题。“追求课程平衡是课程设计者的主要目标和理想”。均衡性的意义在于促使课程内容设计者根据课程内容各要素之间的比重关系,合理地利用适切的逻辑组织形式进行内容组织,使它们达到某种动态平衡,以便促使“学生在学习中有机会掌握知识、吸收并运用这些知识,这对于实现学生个人的和社会的（即课程的）目标是十分有效的”。     

不精确牛顿法及其半局部收敛性

对非线性方程组的解法及误差估计的研究一直是人们关注的问题,其中不精确牛顿法是一种有效的解法.对于它的局部收敛性已有很多研究.在已有的基础上探讨了它的半局部收敛性,利用强函数原理,在一定的条件下给出并证明不精确牛顿法的半局部收敛性.     

关于高职实训内涵设计和过程控制的实践

经过实践探究,提出搞好实训的三个环节,即:实训内涵设计、意识引导、过程控制,具有较强的可操作性和成效性.     

英国高等教育的体会与启示

英国高等教育具有职业导向性、紧跟时代潮流、动手能力强、监督体制好、师生平等、课程深度大但广度低、充分发挥人的创造性的教学方法等特点。这是由于英国高等教育有一套行之有效的管理体系,拥有一支高水平的教师队伍,学校坚持以学生为本的工作方针。这对我国的高等教育具有一定的借鉴作用。     

谈班主任工作中的爱心教育

在班主任工作中,我尝试以"爱的教育"贯穿教学管理的全过程,取得了明显的效果。怎样做到这种"爱心教育"呢?以下是我在工作中的一些体会,特介绍给大家。一、教学生学会做人多年的班主任工作使我发现,由于独生子女在家庭生活中受到过多呵护,甚至是溺爱,往往"唯我独     

祝你快乐

1．Compliment three people everyday．每天赞扬三个人。2．Bethe first to say“Hello!”首先向别人打招呼。3．Treat everyone as you want to be treated．像自己希望得到的那样去善待他人。     

论汤文选的写意虎

汤文选首创水墨写意虎,他的画构图新颖,笔墨苍润,缘物寄情,颂扬真善美和生态平衡,具有纯朴的民族精神、丰富的审美意蕴、永恒的艺术魅力,是传统基础上的演进与创新,给中国画的繁荣带来新的契机.     

洹河流域非物质文化遗产的现状及保护对策

洹河是历史文化名城安阳的母亲河,洹河流域的历史文化资源十分丰富,民俗文化底蕴深厚,非物质文化遗产源远流长,博大精深。但由于受现代文明的冲击和保护措施的欠缺,许多优秀的非物质文化遗产项目面临着严峻的生存危机。梳理一下洹河流域非物质文化遗产的现状和特点,探索一套科学有效的保护和传承机制,势在必行,刻不容缓。