浅谈高校辅导员在学生管理工作中的沟通艺术

文章阐明了高校辅导员在学生管理工作中所处的角色,指出了辅导员与学生沟通过程中应充分彰显人格魅力,强调了坚持公正、真诚和躬行的原则才能实现与学生良好沟通,并就如何选择沟通环境及营造情境发表了笔者看法,这对于新形势下我国高校辅导员学生教育管理工作的改革和探索具有重要的参考价值。     

气功锻炼中入静的几个问题

从气功锻炼入静的程度、本质、作用 ,入静的感觉效应 ,影响入静的因素等方面对气功锻炼中有关入静的问题进行了探讨。     

现阶段大学生就业问题探析

现阶段大学生就业难问题已经成为一个备受社会关注的热点话题,大学生就业问题解决的好坏,将直接影响到社会的稳定和发展。文章从政策、学校、学生个体和社会等不同层面进行了剖析,指出问题产生的原因和解决方案,为解决大学生就业问题提供了建议。     

1,4-DNI的绿色合成

以二氯甲烷为溶剂,用新型绿色硝化剂五氧化二氮,对4-硝基咪唑进行硝化合成1,4-二硝基咪唑。在物料摩尔比（4-硝基咪唑/五氧化二氮）10：11的条件下,通过实验考察了溶剂用量、反应时间和反应温度对产率的影响,结果表明,较佳的实验条件为：五氧化二氮0.011 mol,4-硝基咪唑为0.01 mol,二氯甲烷6 mL,反应温度15~20℃,反应时间12 h,产率为91%。     

“蒙绥合并”与首府更名

今年是“蒙绥合并”和自治区首府更名为“呼和浩特”50周年，这两件事是内蒙古自治区推行民族区域自治具有里程碑意义的大事。50年来，内蒙古发生了翻天覆地的巨变。这是党的民族政策的伟大胜利。     

谈影响阅读理解的词汇因素及教学对策

在英语学习过程中,影响阅读顺利进行的因素很多,宏观上区分有读者、环境及语篇三大因素。读者因素指读者的阅读兴趣、动机、技能、认知方式、语言水平、背景知识等;环境因素主要包括教学环境、教学要求和方法、师生关系等;而语篇因素则指阅读材料中词汇、句子结构以及篇章结构本身对读者产生的干扰,如文章中生词的多寡、句子的长短和难易程度、篇章结构     

我校高一年级学生心理倾向性调查报告

一、调查目的一是了解高一学生对开展心理健康教育的认识和学生在心理健康方面存在的主要问题,为我们下学期在高一年级开设心理健康教育课程提供依据,使我们的心理健康教育能符合学生的实际需要,具有针对性和实用性。二是为班主任深入了解本班学生的内心世界,使班主任工作更具有科学性提供必要的参考和帮助。三是为制订我校开展心理健康教育的总体规划提供依据。二、调查对象及方法 (一)调查对象我校高一年级学生,共506人,其中男生239人,女生267人,收回有效问卷491份。     

读中练说以说促读

小学语文教学中的听、说、读、写训练是相互渗透、相辅相成的。为此 ,笔者在低年级阅读教学中 ,在指导学生读课文、理解课文的同时 ,凭借教材 ,因势利导地设计一些说话训练 ,在读中练说。这样 ,既培养了学生的语言表达能力 ,同时也促进了学生阅读能力的提高。一、看图说话低年级教材图文并茂 ,直观形象的插图不仅能帮助学生理解教材 ,而且为学生练习说话提供了有利条件。笔者在阅读教学中充分利用插图练习看图说话 ,如教《精彩的马戏》一课 ,我要求学生看图说说 :“看到了哪些马戏 ?”“这些马戏怎么精彩 ?”然后引导学生阅读理解 ,重点学习…     

多媒体技术在基础化学实验教学中的应用

本文探讨了多媒体技术在基础化学实验教学中的应用,利用录像、电子幻灯、计算机模拟实验等手段丰富实验教学内容,活跃课堂气氛,增强学生对实验的理解和领悟能力,提高学生的动手能力。