儒家诚信观的当代传承与转型

近年来我国现实经济生活中存在着比较严重的诚信缺失现象,社会科学领域中众多学者从史学、社会学、经济学、法学、伦理学、哲学等角度对比进行研究。本文从哲学角度将儒家有关诚信的思想以叙述史的方法铺陈出来,以展示儒家诚信文化的历史和内涵,有力地回应西方思想界马克斯.韦伯、黑格尔、孟德斯鸠等人有关中国在实际上和理论上绝对没有束缚的伦常、道德、内在的‘宗教’、‘科学’和真正的‘艺术’等偏见。在此基础上,依据"批判继承"、"综合创新"的原则对儒家有关诚信的传统思想资源进行思索贯通,以现代人的实存经验达成对儒家有关诚信思想的理解,实现对儒家传统诚信观的传承与转型。     

从概念功能角度分析古诗《游子吟》的英译文

用韩礼德的系统功能理论中的概念功能理论来分析诗歌《游子吟》的原文与英译文,有效揭示了该理论对诗歌鉴赏和翻译具有极好的方法论指导意义。     

地方高校ACCA方向班产学合作机制构建

ACCA方向班是将ACCA课程融入本科教学的一种培养模式。ACCA方向班将国际职业资格与学历教育相结合,有助于培养大量深受雇主认可的财会人才。为了达到国际化财会人才培养产学合作目标,文章基于地方高校ACCA方向班办学现状展开分析,针对地方高校ACCA方向班存在的招生规模不稳定、课程设置不甚合理、师资力量相对匮乏、实践教学相对薄弱等问题,从学生管理、课程体系、师资队伍和实践教学4个方面提出了构建产学合作机制的设想,旨在为提升地方高校ACCA方向班人才培养质量提供借鉴。     

沂蒙精神口述史研究的主体性构建

中国共产党自成立以来就有使用口述史方法进行革命精神传播的传统。沂蒙精神是中国共产党人精神谱系之一,通过对沂蒙精神的口述史研究实践,发现口述史研究过程中,访谈者与受访者的关系构建是否成功对研究效果具有较大影响。如果将访谈者与受访者的主客二元关系转变为双重主体关系,共同构建口述史料,将有利于促进口述史料的客观性,进而有利于沂蒙精神传承的主动传播,同时,亦可以构建对老兵们的主体关怀,进而更好地讲述革命故事,增强历史自信。     

浙江是金庸的故乡,也是他的“江湖”

正金庸出生于浙江海宁,先后在海宁、嘉兴、余杭、临安、丽水、衢州等地读完了小学、中学,算是走过了半个浙江。虽然金庸成名于香港,在那里成就了他的事业,但他一直惦念着故乡浙江。20世纪90年代起,他更是多次回到浙江探访、工作、省亲,留下了不少流连忘返的身影。为嘉兴金庸书院奠基笔者第一次见到金庸,是在2008年9月17日,以这位著名武侠小说作家笔名命名的"金庸书院"在他的故乡浙江海宁     

基于多媒体教学平台的小学信息技术教学策略

信息技术的飞速发展使得小学信息技术课程变得越来越重要,也为相应的信息技术教学注入了新的活力。教师可以尝试通过多媒体教学平台进行教学设计、实施、评价和管理,运用先进的技术打造更加科学、高效的优质课堂,改善实际教学效果的同时促进学生全方位发展。本文从注意事项、课前准备、教学方式、自主学习、评价机制等方面,对基于多媒体教学平...     

良渚实证中华五千年文明——国际考古大咖肯定其在世界文明研究中的重大价值

正良渚古城从何而来?良渚古城外围水利系统因何而建、如何营建?良渚古城的保护和学术研究进行得怎么样了?2017年是良渚古城发现十周年,12月13日,良渚古城考古发现十周年新闻发布会举行,10年来良渚古城考古的研究和保护情况也得到梳理。当天,第三届世界考古论坛在良渚召开,国内外著名高校和相关科研机构的近30位专家学者齐聚一堂,在激烈的观点碰撞和闪烁的思想火花中,良渚古城和外围水利系统的神秘面纱被一一揭开。自1936年11月3日首次发掘以来,历经80多年风雨,良渚     

欧洲艺术馆落户杭州

9月27日上午,由法国驻上海总领事馆、杭州市文化广电新闻出版局共同主办,杭州图书馆承办的"杭州图书馆·欧洲艺术馆"在市民中心杭州图书馆展览艺术中心开幕.现场人头攒动,人们与来自欧洲的艺术精品近距离接触.     

数字技术背景下我国著作权登记制度的价值、困境与出路

著作权登记制度具有发挥著作权法的激励功能、提升著作权法的经济效益、体现著作权衡平精神等方面的制度绩效。然而,作为著作权产业发展的基础制度,其同时存在立法不完善、行政管理体制机制不健全、已有制度同产业发展脱节等方面的现实困境。加上数字技术的冲击,又面临新型著作权类型不断涌现的挑战。鉴于此,有必要对著作权登记制度予以立法重构,通过设置专门章节明确著作权登记的效力、举证责任等实体条款。同时,对配套制度进行相应的修正,以克服现行制度适用混乱、与产业发展脱离的弊端。在立法修正之前,可以通过构建同产业发展相衔接的数字著作权登记体系、建立著作权登记信用机制的方式来提高登记效率、强化作品登记保护力度。     

留守的力量：新冠肺炎疫情背景下农村单亲留守儿童父子依恋的重塑

聚焦新冠肺炎疫情下因居家隔离而与亲人得以相聚的农村留守儿童这一特殊群体,通过重构研究对象亚男的故事,发现由于父亲角色的长期缺位,看似理想化的亲情团聚时刻却潜藏着父子冲突,具体表现为情感交流匮乏、双方媒体素养存在差距、因学习成绩引发言语冲突等。疫情下生活场域的缩小和相处时间的延长是父子冲突的导火索,但同时帮助父子找到矛盾根源、提供化解危机的时空、促进父亲角色意识的觉醒。最终,父子情感诉求得以表达和满足,留守儿童的心理韧性得以建构。