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71.
科技出版战线上涌现出许多在工作上取得了突出成绩的同志,其中有些人获得了政府特殊津贴的荣誉。这些同志是我们学习的榜样,应该大力宣传他们的先进思想、精神风貌和工作业绩,交流他们的学术观点和工作经验,使之成为科技出版界共享的财富。为此,我们欢迎有关的科技出版社或个人积极向本刊推荐人选或材料,以便陆续在本刊进行介绍。  相似文献   
72.
正值学习贯彻“两会”精神期间,14家中央科技出版社的社长和总编们,于4月2日聚会在化学工业出版社, 研究深化改革的问题,交流走向市场的经验。会议由国防工业出版社曾铎社长和化学工业出版社副社长蔡剑秋主持。有6个出版社的社长和总编发言介绍了本社的经验。  相似文献   
73.
74.
75.
在一个教育部门的创新和变革过程中领导能力的重要作用已引起人们的普遍重视。其中领导能力中的能动性特征如风格、同事关系的好坏和民主协商的作风,对于教育工作的开展、创新和变革来说,比领导者自身属性更起决定性作用。一个人具有了领导待点既保证不了良好同事关系也说明不了实际工作能力的情况,关键是要看一个领导者所能激发和保持同事关系的好坏。在考察和评估有活力的学校——一种能够满足每个学生和教职工及所处地区日新月异形势需要的学校时,领导状态则是一个关键性因素。在本篇论文中我们打算用学校内部人际关系状况来定义“有…  相似文献   
76.
<正> 广东省教育厅为认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,加强学校体育卫生工作的宏观控制和具体指导,促进学校体育卫生工作向更高层次发展,在全面总结年多来开展学校体育卫生工作检查评估经验的基础上,制定了《广东省贯彻执行两个〈条例〉检查评估试行办法》,并于1991年7月16日下发到全省各市、县(区)教委,教育局及各级各类学校。现将其检查评估试行办法的基本内容简介如下:  相似文献   
77.
教师是人类灵魂的工程师,教师更应该是使人类和自己都变得更加美好的职业。他们铸造着学生的灵魂,也陶冶着自己的情操。这个世界要有更美好的明天,就必须要有博爱的思想,教师作为育人者尤需具备。所以教育工作是光荣而神圣的,要做好它不仅要付出艰辛的劳动,更需要无私奉献的精神。  相似文献   
78.
79.
我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想. 1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力.  相似文献   
80.
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