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关于读者管理的哲学思考 总被引:15,自引:2,他引:13
本文从管理哲学的角度,重新确立了一个图书馆管理系统,在这个系统内,读者具有双重地位,读者既是主体,又是客体,既是管理者,又是被管理者,由此改变了图书馆对读者的绝对管理,体现了以人为本的管理思想,读者地位进一步提高,使之更适应新时期网络时代的图书馆管理工作。 相似文献
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随着蒸汽机的发明与广泛应用,继英国产业革命之后,欧美国家先后进入产业革命时期。蒸汽机在这些国家的使用,铁路和航运业的发展,机器制造业的广泛出现,对煤炭、铁矿石等矿产资源的需求量骤增,使得煤炭和钢铁在工业生产中的地位大幅上升。因此,在丰富的煤铁资源的基础之上,形成了以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为基础,以大型工业企业为轴心, 相似文献
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新一轮课程改革十分强调音乐教育的审美本体价值,"以音乐审美为核心"已成为音乐教育最基本的理念。这对于体现音乐和音乐教育的本质、规律与内在要求,扭转和克服音乐教育长期存在的"德育化"、"智育化"的倾向,纠正先前的音乐教育在本质和目的上沦为其他学科、其他教育的附庸和"殖民 相似文献
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《愚公移山》这篇神话故事,成功地运用对比手法,说明了无论做什么事情,不管困难多大,只要坚持不懈地奋斗,就能取得胜利的道理。一、人与自然对比。愚公一家“面山而居”,“出入之迂也”,面对“高万仞”的太行、王屋两座大山,他们并没有屈服,而是勇敢地向其挑战。人与自然形成了鲜明的对比,人的力量是渺小的,而自然的力量是伟大的。二山“高万 相似文献
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刘溅英 《中国基础教育研究》2007,3(5):62-62
现在初中语文教学实行新课标,注重培养学生的“自主、合作、探究”能力,把目光更多地集中在学生身上。我执教了近两年的新课程教本,如何紧扣新课标新理念,我觉得以下“三个提倡”值得注意; 相似文献
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系统理论与体育教学 总被引:3,自引:0,他引:3
刘新光 《武汉体育学院学报》2002,36(6):94-95
体育教学是一个由多要素组成的,既复杂又有规律的系统。根据体育教学实践,运用系统理论思想对体育教学的目标、内容、方法、负荷和评价系统进行分析,以揭示体育教学系统的规律,从而促进体育教学整体功能的优化。 相似文献