面向区域创新的高校知识产权信息公共服务营销策略研究

优质的知识产权信息公共服务供给将有效发挥知识产权对区域经济社会发展的支撑作用。作为区域网点机构,高校知识产权信息公共服务营销策略对于知识产权信息公共服务推广与实践,满足社会公众信息服务的可及性、便利性需求,具有理论价值和现实意义。本文对30家高校国家知识产权信息服务中心营销效果现状展开调研,结合实践经验进行问题分析,并从区域创新需求视角出发构建面向区域创新的高校知识产权信息公共服务营销框架,从而提出相应策略。研究策略为高校知识产权信息公共服务提供了针对性较强的参考。     

当前旅游专业毕业生就业心理障碍及调适研究--以大理学院旅游专业毕业生为例

本文以大理学院旅游管理专业毕业生为例,对其就业过程中的心理状态、存在障碍以及造成障碍的原因进行跟踪调研,希望能因势利导,对症下药,积极调适,从根本上解除其就业的心理障碍,使其能顺利就业。     

以戏剧教育为载体,多种形式育人

小学中、高年级是形成道德情感、道德认知和道德判断能力,养成行为习惯的重要阶段,学校以戏剧教育为载体,通过课堂、活动等多种形式,将戏剧教育融入到立德树人育人实践中,效果显著。1.让红色经典走进课堂,拓宽育人途径红色经典是一笔宝贵的精神财富,也是课程育人的不竭源泉。     

让语文课堂活起来

在语文教学中,如何提高学生的学习兴趣。把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园。是语文教学所要追求的目标,也是实施素质教育的要求。为使课堂成为学生学习的乐园,使学生“愿学、乐学”。我尝试着在教学中做到以下几点：     

小学生课外阅读的研究与指导

吕淑湘先生说：“学习的成果百分之七十得益于课外阅读。”然而实际上,许多学校的课外阅读指导流于形式。极大地限制了学生课外阅读面的拓展,制约了学生课外阅读能力的提高,降低丁课外阅读目标的达成度。这已成为小学生课外阅读训练的“瓶颈”,因此,课外阅读指导对于从事母语启蒙教学的小学教师来讲任重而道远。