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当今时代是一个超越时空、资源共享的E时代。成长在E时代的大学生个性张扬、与时俱进,渴望他人关注,他们对思想政治教育提出了平等性、双向性、现实性和即时性的新要求。结合学生的特点要求,初步构建E时代思想政治教育管理新模式,提出开展大学生思想政治教育管理过程中要注重共情、注重互动、注重细节、注重累进,以交往实践为基础,在主体间的共同参与、理解、交流中逐步实现主体价值认同。 相似文献
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在社会主义市场经济新形势下,一些职工受“拜金主义”等不健康思想的影响,往往容易因一些物质利益或个人的欲望得不到满足而产生消极情绪,使工作受到不应有的影响。因此,研究适应社会主义市场经济条件下开展有效思想政治工作的途径,具有十分重要的意义。笔者认为,市场经济条件下企业思想政治工作应做到“五心”。 相似文献
133.
在目标管理工作大力推进的同时,制订绩效考评的标准与方法,形成具有目标导向绩效催化效应的动态管理体。 相似文献
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课堂教学是实施教育的主要形式,在人才培育中居于熏要地位。从19世纪德国著名教育家赫尔巴特的《普通教育学》出版以来,有关教学理论与课堂教学的研究广泛开展起来。教学理论在世界范围内的传播与继续发展有两条主线:一条是心理取向的教学理论,另一条就是赫尔巴特所提出的哲学取向的教学理论,影响到世界教学理论流派的形成与演变。赫尔巴特的理论遵循柏拉图的“道德即知识”的思想,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中,主张教育的目的是培养学生的五种道德观念:内心自由、完善、仁慈、正义和公平。他的理论经其弟子的补充、发展而演变为百科全书派,强调系统传授学科知识及教材的逻辑体系和教师在课堂教学中的作用。 相似文献
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本文根据数字图书馆的信息资源建设理论,借鉴其他图书馆数字信息资源建设经验,结合长春图书馆的自身特点,总结了该馆数字化建设的实践与经验,依据长春数字图书馆的建设目标对其数字化信息资源建设进行了深入研究,给出了总体规划。 相似文献
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