浅谈档案管理创新

档案管理工作只有实现理念创新、机制创新、方法创新，并且做好服务经济发展的大章，才能适应新形势。     

为孩子塑造一双隐形的翅膀——浅谈低年级良好的学习习惯的培养

学习习惯是指在长时期的学习过程中,逐渐养成的不易改变的行为倾向,是极为稳定的思维和行为动力定型。从脑科学的角度来看是因为形成一种稳定的记忆之后产生的＂自动化＂行为。     

突发心脏不适怎样自救

心绞痛发病时心前区呈压迫性或窒息性疼痛，历时5～10分钟。     

中国传统道德教育的启示

本文通过研究中国传统伦理学关于德法关系的论述,提出当代德性伦理学复兴的一个重要原因在于,规则伦理学在对道德本质的认识上存在着不足,而德性伦理学对德性教育的重视可以帮助我们更好地理解道德的真正本质,并进而论述了中国传统德性教育成就的高尚人格和圣贤政治,总结了中国传统德性教育的成功经验.     

爱与尊重是教育的金钥匙

作者在多年的工作实践中深深体会到班主任工作不是一项简单的管理工作，而是要将爱与尊重相结舍的伟大工程。本文结合实例谈谈爱与尊重在教育中的作用。     

从偶像到民星:媒介角色与大学生虚拟社会化

"每个人都能当上十五分钟的名人",这是波普艺术之父安迪·沃霍尔留给媒介化社会的预言。当众多"民星"——平民偶像的代表在电视选秀舞台上划过,安迪·沃霍尔的预言似乎已然成真。     

中职语文教学如何提高学生的口语交际能力

职业高中的学生作为未来的应用性人才．不仅要有较强的动手实践操作能力。而且应具有较强的口语交际能力,这已不仅成为一种共识,而且成为一种迫切的需要。目前中职学生口语交际能力普遍较差,文章作者基于自身教学实践．提出了提高学生口语交际能力的三条策略,即转变观念．营造氛围,注重训练,希冀能够促进学生口语交际能力的提高。     

澳大利亚Turramurra中学印象

2009年暑期,我来到悉尼Turramura中学,通过在课堂听课、参观图书馆与实验室、与学校的领导及师生交流,围绕课程设置、通用技术课程实施教材循环使用、高考模式、学生选课指导等与我国正在进行的课程改革相关的重点与难点问题,进行了为期一周的考察与学习。澳大利亚公立中学以人为本、因材施教的课程设置,尊重学生兴趣与能力差异且与课程设置紧密相联的高考模式,以及以课程为中心的学生管理模式给我留下了深刻的印象。