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目前 ,学生们面对习作普遍感到两大难题 :一是没材料写 ,二是有话写不出。如何化“难”为“易” ,使习作成为孩子们心灵的乐园 ,并能通过习作激励他们展现自我 ,传递信息 ,交流情感 ,驰骋想像 ,憧憬未来呢?一、加深感受抒发真情根据学生不同的年龄特点、认知程度 ,教师应引导他们去用自己的眼光观察、了解周围的世界 ,做个热爱生活、深入生活的有心人 ,而不是让他们闭门造车。现在学生的学校生活其实是相对枯燥的 ,程序化的组织几次游玩 ,体育活动也因语文老师交代写作文而被学生视为“陷阱” ,弄得索然无味。我们是否可以鼓励学生用相机、… 相似文献
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One new species of the genus Mazus i. e. M. xiuningensis X. H. Guoet H. L.Liu. (Scrophulariaceae) is described as new from Anhui Province of China. 相似文献
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当下的媒介生态环境,是品牌营销实现品牌效益的“注意力时代”。品牌营销为不同介质媒体带来的不仅是广泛的社会效益,而且还有巨大的经济效益,是复合型品牌效益。按照市场营销理论所说:最高级的营销形式不是靠庞大的营销网络,而是利用品牌符号,把无形的认知植入到公众心里,使消费者、投资者在面临选择时,深度认可其产品和机构。 相似文献
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文章阐述了石灰石湿法烟气脱硫装置废水处理的必要性及废水处理的原理,介绍了脱硫废水处理的工艺系统及技术应用。 相似文献
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随着网络规模的不断扩大,作为校园网络管理和维护人员,已经不能用传统的方式对网络进行管理。以前网络规模小,故障少,处理简单,现在网络日益复杂化,问题层出不穷。要做 相似文献