南海岩现象

南海岩比较多地运用了色彩塑造的方式。他到青藏高原，看到经过紫外线照射的藏民的肤色，有一种红彤彤、黑黝黝的非常健康的感觉，为了把这种感觉充分表现出来，南海岩用比较厚重的色彩，把人物形体塑造得非常坚实。     

美梦医院

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黑星红白杂色斑驳

我将稚年藏挟在裙角,林间倾落下的碎阳衬我的眼角发梢,柔柔抬头便成了珠玉珍宝。故事起始的时候都说从前,从前便是你我之间起承转结之间生出第一个音调。你错身而过的注目撩拨出我隐隐的预感,从玫瑰边缝里偷窥是你骄傲倔强的侧面。甜蜜甜腻香甜化为开场的起幕,于是属于我的幼时在此圆舞终结。接下来华丽的开演,只是我和你的盛宴。     

从传播学的角度分析大众传媒对少数民族意识形态的影响

拉斯维尔认为大众传播具有传承社会文化的功能。这种功能体现在帮助社会成员完成终身社会化;建构文化认同体系;传递社会文化三个方面。建构文化认同体系包含有很多因素。据此,从传播学的角度,从少数民族的民族认同感和国家认同意识两个层面,分析大众传媒传承少数民族文化的功能。     

听话的精灵

此次教育活动的研发与实施是针对浮力这个常见的知识点,基于沈阳科学宫科普展厅一楼基础科学展区的“水中沉浮”展品进行拓展开发的。教育对象定位于中小学生,整个教育活动研发过程采用了互动问答、演示实验、互动实验、动手操做和探究性问题等形式,在科技辅导老师的引导下大致分六个步骤实施。     

新时期城乡大中小学生网络学习差异性探析

为进一步了解新时期城乡教育差异,湘南学院外国语学院"三下乡"实践团采用线上线下相结合的方式开展实践调研活动.旨在了解大中小学生线上学习成效,以便更好推进教学式改革,推进优质教育共享,从而达到教育精准扶贫和城乡教育一体化.     

横纵评测法对提高英语教学质量影响的实证分析

为了适应社会发展和建设的需要,国家对在校大学生举行了多种不同的考试项目,从各个方面测试学生的学习情况,以便学校和国家调整相关的教学方法和教学策略。文中采用测试学的方法,提出考试分数的横纵评测法,从不同的角度对分数进行分析,以TEM4考试成绩为例子进行介绍,为提高英语教学质量提出建设性的意见。     

理性认知与优化多媒体教学

多媒体技术已经广泛的应用到大学生的日常教育和教学活动中,在某种程度上促进了教育技术和教学改革的深入开展,但也限制了某些课程的教学过程和教学效果。结合教学实际,分析了应用多媒体教学的现状和效果,并从教育学的角度提出了多媒体网络技术应用中应注意的问题。     

激情应征之一 我与Computer情谊长

本期话题:如今,电脑已经成为人们生活中一个不可分隔的部分了。你家里有电脑吗?你主要用它来做什么?查阅资料?写作?上网?游戏……你觉得电脑给你带来了快乐还是烦恼?你觉得中学生应该怎样正确处理自己与电脑的关系?请自拟文题,写一篇文章。     

我的天国

我的天国有铺天盖地玫瑰色的天空,柔软的云朵带着大海的气息,一点一点浸入疲倦的身躯。它会像一块巨大的海绵,吸尽失落,柔柔地填满你的心。我可以躺在地上,看它们变幻出不同的形状。我的天国有漫无边际的向日葵,永不败去,永不消失。它们坚定地挺着自己硕大的花盘,不知疲倦地日夜开放。它们散发出干燥青涩的香味,饱满的颗粒在阳光下像铺满的晶莹的琥珀。我可以坐在它们中间,在画布上涂抹它们专有的颜色,然后眯起眼睛,想象凡高欣赏它们的忧郁眼神。我的天国有一个永远落雨的角落,湿润的空气在雨珠间舞蹈,一些色泽单一的蘑菇贪婪地吮吸雨水。我…