“讲授法“之我见

讲授法作为一个古老而传统的教学方法,一直占据着大部分课堂教学,但也一直受到人们的批评和指责。特别是在教学方法、手段日益多样,基础教育改革、发展的今天,更是进一步遭到教师的质疑和冷落。其实,问题出现的原因往往不是由单一因素决定的,而是由多种因素共同作用的结果,这既有主观的也有客观的原因,对此我们应有个辩证分析和理性认识。     

论随班就读支持保障体系中社会的职能

我国开展随班就读工作已有20余年的历史.20多年来,随班就读学生社区教育、社会支持方面取得了一定的成就,但依然存在着教育文化氛围不足、普通学生家长认识偏差、接纳认识程度不够等问题.其实,和谐地开展随班就读工作,社区、社会是一个宣传者、推广者、支持者.因此,充分发挥社会的功能,加大宣传力度,加强社会、学校和家长之间的联系,促使社会大众达成共识,营造和谐、接纳且包容残疾儿童的社会环境,对推进随班就读工作具有十分重要的作用.     

甘肃舞台艺术转化本土文化资源的基本经验

甘肃是一个具有丰富厚重历史文化底蕴的地方,建国六十年来,甘肃舞台艺术对本土资源进行持续而卓有成效的艺术转化,产生了不少具有本土特色且产生较大影响的舞台艺术作品,赢得了"戏剧大省"的美誉。作为本土文化资源艺术转化的成功实践,其基本经验可总结为就地取材、甘肃背景,抓住历史、超越提升,地域题材、普遍内涵,变异形式、注重创新四点。     

基础课教师在师承效应中的作用

提高高等教育质量,师承效应不容忽视。在新的时代条件和背景下,高校基础课教师更需要增强责任感和使命感,为学生营造一种健康向上、崇尚创新、勤勉钻研、团结和谐的学习氛围,以其高尚的师德、丰富的学识、坚定的信念、严谨的学术追求引导学生健康成长。     

论河西文化的特色及文学呈现

由于独特的地理环境使得各种异质文化在河西走廊碰撞、交汇与整合,从而形成了色彩斑斓、多元综合的河西文化。这种独特的河西文化以文本影像的方式得到了或隐或显的呈现。因而,正确认识良莠并存的河西文化,继承和发扬其精华,通过文学媒介传播河西文化的价值观、审美观,使其强大的生命力在更广阔的背景上得以展示就显得尤为重要。     

西部诗歌的雄性精神

西部诗歌以苍茫辽阔的自然景观为诗情触发点,以现代意识审视我们民族生存的环境和人民的生活斗争,具有昂扬、激越的雄性精神。它通过自强不息的硬汉子形象和雄性意象展现出的雄性精神不仅是西部坚挺的雄性气质的象征,也是华夏民族生生不息精神的写照。     

对当前我国图书馆立法问题的再思考

本文结合当前我国图书馆事业现状，论述了图书馆立法的必要性，立法应解决好的几个问题及注意环节，分析了图书馆立法应注意的问题。     

网络环境下图书馆员个人门户构建研究

网络环境下信息过载成为现实,个人门户则是应对信息过载的有效工具。文章首先就个人门户的概念,以及什么是图书馆员个人门户做了扼要的介绍。接着重点从四个方面具体论述了图书馆员如何去构建自己的个人门户。最后针对图书馆员个人门户构建过程存在的问题阐述了解决对策。     

关于建筑工程质量安全监督加强的措施探究

<正>建筑工程质量安全监督,为建筑工程项目管理中核心内容之一,直接关乎项目经济效益与社会效益。本文对建筑工程质量安全监督加强的措施开展研究,基于以往文献与项目材料的阅读,分析建筑工程质量监督对象,并对建筑工程质量安全监督工作的原则加以分析。本文以某工业园区中小企业创业园建设项目挡土墙工程（施工）二标段为例,探索该土方建筑项目施工期间建设单位如何实现质量安全的高效监督,形成建筑工程质量安全监督工作的具体思路,供我国建设单位、施工单位加以考量及引用。     

老师,请点燃你的激情

司汤达曾经说过:"在热情的激昂中,灵魂的火焰才有足够的力量把创造天才的各种材料熔于一炉."人在激情支配下,常能焕发出超乎寻常的神采,得到出乎意料的成功.课堂教学恰是这种激情成就成功的肥沃土壤.