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121.
中国海外移民遍布世界各地,他们大都热爱着中华化,世界各地兴办的各类形式的华媒体,成为他们保持化根源和化消费的媒介。日本中报刊的出现始自明治末年的1898年。当年6月29日,《东亚报》在日本创刊,这是日本中报刊的起点。当年12月23日,梁启超在横滨创办《清议报》,把日本中报刊的水准推到一个划时代的高度。在1900年至1911年短短的十几来年时间里, 相似文献
122.
黑龙江农垦机械化学校始建于1955年,是黑龙江省唯一一所座落在农村的农业中职学校,隶属于黑龙江省农垦总局。2004年被教育部批准为国家级重点中专学校,2011年通过国家中等职业教育改革发展示范学校初审。 相似文献
123.
语文个性化教学是以课程内容为中介的师生双方具有个性化特征的教和学的共同活动。具体地说,就是以全面提高学生的语文素养为目标,以课程内容为中介,以注重学生自主学习、因材施教为基本教学策略,以学生个性化的学和教师个性化的教相统一为主要教学活动。本文是作者根据自己的教学心得,对前辈教师成功的个性化教学中的一些感悟和心得体会。 相似文献
124.
班级常规管理是班主任日常管理工作中必不可少的组成部分,如何进行有效的班级常规管理是值得班主任探索的一个永恒话题。常规管理既繁且杂,如何做到四两拨千斤,既牢牢地把握班级的发展方向,又能大胆地放手让学生自主管理?从时间、空间和做什么三个维度把工作重点聚焦于课堂的"三维聚焦",结合抓好班干、抓住典型、强化自身和明确目标、建立制度、引导舆论六个关键点,汇成班级文化的"六点汇文",是一种轻松高效的班级常规管理策略。 相似文献
125.
刘权 《山西教育(综合版)》2014,(4):21-23
新一轮基础教育课程改革,对教师的专业素质和教育实践提出了新挑战和更高的要求。为此,我们阳高县培仁学校坚持走“科研兴教”“科研兴校”的道路,努力抓好“一个中心、两个基本点”。即以教学质量为中心,以学生能力培养和教师素质提高为重点,以教师为主体,以学校为主阵地,以教学活动为载体,通过有计划、系统性的校本教研活动,创造性地实施新课程,千方百计地促进教师专业水平的提高,开辟了学校发展的新天地。 相似文献
126.
达卡大学中文系是孟加拉国最早开展汉语教学的机构,它为达卡大学在校生提供汉语选修课学习,同时也为社会人士和在孟外国人提供非学位汉语进修学习。在对达卡大学中文系汉语教学现状进行调查,对学员和教师分别进行了问卷调查和采访后,分析了存在的主要问题并提出相应的思考。 相似文献
127.
随着科学基金项目申请量的不断增加,科学基金项目评审的满意度越来越受到基金管理单位的关注和重视。国家科技评估中心受国家自然科学基金委员会(以下简称“自然科学基金委”)的委托于2015—2019年间针对项目申请人和评审专家的满意度展开调查,采用统计分析的方法,深度剖析申请人对评审意见的满意度、申请人和评审专家对评审公正性的满意度、对基金委提供管理与服务的满意度,以及对科学基金项目评审管理的了解程度。研究提出采取加大宣传力度、定期开展培训,推行“负责任、讲信誉、计贡献(Responsibility, Cedibility, Contribution, RCC)”评审机制、加大对“打招呼”现象的追查和惩处、提升通讯评审中的申请书指派精准度等管理举措,对于优化改进科学基金管理、提高科学基金公信力和营造良好学术风气都具有重要作用。 相似文献
128.
数学教学必须着力解决三个基本问题,即兴趣、习惯和方法。让学生学好数学的第一步,就是兴趣培养,要让数学学习生活化、情感化,要在数学教学中渗透理想教育、打造教师魅力、激发学习自信、利用榜样引领、渲染数学之美、彰显核心价值。良好的习惯对数学学习至关重要,要引导学生做好预习、高效听课、科学纠错、合理训练。学好数学还必须讲究方法,要指导学生读、思、写、画并举,退而求进,正难则反,联想转化,科学应试。 相似文献
129.
问题解决是培养学生核心素养的教学途径,核心素养的缺失能在问题解决中凸显.理解物理核心素养的构成要素,按照"问题呈现—素养缺失表现—素养缺失诊断"的研究路径,诊断学生的知识素养缺失、思维素养缺失,经历素养缺失和科学态度素养缺失. 相似文献
130.