应向中学语文教师介绍一定的古代文化史知识

中学教师继续教育是以提高在职中学教师综合素质为目的的职后培训。我院作为安徽省中学教师继续教育的主阵地 ,结合继续教育实践 ,开展了多项继续教育课题研究。其中 ,丁放教授主持的《高中教师继续教育中文专业知识更新课程研究》课题 ,系省级教研项目。该课题组做了大量研究工作 ,取得了一定成果 ,下面的一组文章 ,就是其中的一部分。我们希望 ,这组文章能够对促进中学教师继续教育的研究有所补益     

培养应用型人才为目标的大学英语教学改革实践研究

本文以大学英语改革实践为基础,通过调查问卷,探求学生的大学英语学习目标,调整教学方式。培养应用型人才。     

谈谈中学生英语学习环境的营造与优化

中学生英语学习效率的提高与学习环境的营造密不可分。英语是一门实践性非常强的学科,我们的学生是在母语不是英语的环境中学习英语的,因此,营造与优化英语学习环境对于唤起学生英语学习的兴趣,提高学习的效率有着重要的意义。下面笔者就此初略地谈一谈自己在中学英语教学中如何营造和优化英语学习环境的体会与心得。     

谈如何发挥档案工作在市场经济中的作用

档案部门是公共管理的一个职能部门,又是经济活动中一个不可缺少的组成部分,在实际的经济运行中档案部门对其所管辖范围内的所有档案资源具有按照法律控制和对外提供利用的权力.现实表明,社会需要档案部门在市场经济中发挥作用,使其真正履行社会的职能.……     

运用结构分析法解读利润及其分配表

结合利润表和资产负债表、现金流量表构建财务分析指标来评价企业资产的盈利能力和盈利质量，过于抽象、笼统、概括。在吸收前人研究成果的基础之上，创新和健全了利润及其分配表的结构分析指标体系，一定会使人们尤其是企业管理当局改变对财务报表的看法。     

企业财务风险分析与防范浅谈

企业的财务活动贯穿于生产经营的整个过程。企业经营者要进行经常性财务分析。树立风险意识。建立有效的风险防范处理机制，加强企业财务风险控制，防范财务危机。建立预警分析指标体系，进行适当的财务风险决策。     

着眼于素养 着手于学情

《高中语文课程标准（前言）》指出：“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养”。诚然,在教育教学实践中,应当将学生的知识储备、文化基础等情况与提升学生语文素养的目标结合起来,只有这样,才能在提高的目标下普及,在普及基础上提高。     

“减负”与站好基础教育“起跑线”

减轻中小学生过重的课业负担，是为深化教育改革，全面推进素质教育而采取的一项重要举措。“减负”不但不会降低基础教育质量，而且对中小学生的心身健康成和工和德、智、体、美全面发展具有积极的现实意义和深远的历史意义。我们需要克服旧的教育观念，以素质教育的思想正确看待“减负”问题。     

住宅工程防治渗漏通病的监理体会

文章分析住宅渗漏的主要原因,并就施工中外墙、门窗、屋面等部位提出监理控制的相应措施。     

模拟不同海拔高原训练对大鼠骨骼肌蛋白质与糖原含量的影响

用低压氧舱模拟海拔２０００米、３０００米高度进行１周耐力训练,观察对骨骼肌细胞蛋白质和肌糖原含量的影响,验证１周时间高原训练的效果,同时观察各高度训练１周后平原效应期２周间的变化。结果表明：高原耐力训练可导致骨骼肌蛋白质分解代谢增强,蛋白质净降解,并有随高度升高而加剧的趋势,同时可提高骨骼肌中肌糖原贮量;不同海拔高度１周耐力训练后的平原效应期间,骨骼肌蛋白质含量第１周即可完全恢复,第２周保持稳定水平,肌糖原含量第１周下降,第２周显著回升。本研究支持高原训练的高度应在２０００～３０００米之间,回平原参赛时间应选择在下高原３天以内或２周以后的观点