浅谈现代篮球运动的对抗特点和表现形式

研究现代篮球运动对抗的激烈性、综合性、随机性等特点和身体对抗,有球无球对抗、内线外线对抗等表现形式指出全方位多层次的对抗必须遵循篮球运动的自身规律,才能把握和运用对抗特点和表现形式,在抗衡中发展和提高。     

浅谈计算机辅助数学教学

随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学(简称CAI)已经成为目前教学中的一个热点.越来越多的学校加强了硬件和软件的建设,建起多媒体教室;各级教育行政部门也出台相应政策,鼓励教师学计算机,用计算机;在教学活动中也更多地使用计算机进行教学.不可否认,CAI在教学中有独特的优势,多媒体计算机强大的信息处理能力是克服传统教     

明代家具交易形式考辨——以江南交易群体为中心

在全球中国古代家具研究的百年历程中,由于历史材料疏阙,有关明代家具断代、产地、匠师、工具、价格、交易形式等挑战性问题迄今乏人问津。基于此,文章聚焦明代江南家具的交易形式,钩沉并归纳了交换、坐艺、兜售、店肆、借用、馈赠、贿赂、典质八种与书画古物近似的交易形式,通过对家具交易的类形、性质、差异以及赏鉴和好事两大交易群体的检视,考辨市场需求扩涨和供给短缺的博弈,在文献类比和互证中,证明髹漆和硬木家具在生产、交易、流通、消费、圮毁这一循环链中的事实。     

董其昌“密码”和顾绣的转向

历经大士像到山水题材的变化、由女红而绣画的层次跃升、从模仿到创新演进的顾绣,无不得益于董其昌的言说、题跋和评骘的价值指引,其蕴含的思想、观点、趣味和阐发迈越了褒掖层面,在裹卷同里、故人、师生、艺道情分的嘉勉和针砭中,促成了第一代顾绣缪瑞云大士像的趣味关捩,以及韩希孟山水竹石的绣画转向。     

语文课审美教育的基本途径

小语新大纲把审美教育明确规定为小学语文教学的任务之一。要在语文课上实施美育教育,发掘把握小语教材中审美教育内容是基础,寻求正确的途径与方法是关键。一般来说,语文课审美教育的基本途径要经历感知形象美,感受情感美和理解美的实质这三步。 一、揭示课文形象,培养学生感知美的能力。感知美是审美教育的前提和基础,所以教师在教学中要采取各种方法去揭示课文具体的、活生生的、可供学生感知的形象。要引导学生抓住有声有色的语言,抓住主要内容,在脑海中构成生动“画面”。《桂林山水》是篇写     

"三个代表"是对马克思主义建党学说的新发展

"三个代表"抓住决定党的历史地位的三个根本问题,从社会发展规律和党的建设高度,揭示党的先进性的实质和内涵;既坚持了邓小平的建党思想和十五大的建党总目标,又丰富了建党目标的内涵;为我们加强党的建设,指出了前进方向,提出了评判是非标准;丰富和发展了马克思主义的建党学说.     

论孙中山的司法独立观及其对现在的启示

孙中山的思想很丰富,文章主要就孙中山的司法独立观进行论述.他的司法独立观集中体现在两个方面：一是制度上对司法独立的规定;二是保障司法独立得以实施的具体方案.孙中山的司法独立思想不仅对当时的中国意义重大,而且对现在的中国进行法治建设也有重要的启示.