以“家长沙龙”为平台,创新家庭教育指导模式

以往学校采用家长会、座谈会、开放日,利用校讯通、QQ群、微信群等与家长沟通交流,开展指导。途径虽多种多样,但多为零敲碎打、单向灌输,少整体规划、双向互动,难免遭遇家长兴趣寥寥、学校"剃头担子一头热"的窘境。为走出困境,学校和家委会协商,决定着力于"家长沙龙",以此为平台,发挥学校的指导作用,提升家长家教技能、促发自我成长,实现教育共赢。在设计"家长沙龙"时,重点突出了两条思路。坚持家长立场,体现家长真实需求。传统家长集会通常由学校根据自身需要确定主题,家长是被动聆听者。"家长沙龙"     

用“数形结合思想”解决问题

数学教学中的核心便是数学思想,也是把学生的知识转变成为实际操作能力的媒介.所以,在新课程标准理念的指导作用下,数形结合作为数学思想范围中的一个重要组成,有十分重要且突出的作用,在数学教学问题解决的过程中,渗透进数形结合思想,对学生数学素养的提升、学生终身学习能力与可持续发展都有巨大的促进性作用. 一、数形结合思想的重要性     

对土地整理项目实施管理的探讨

土地整理是一项综合性的社会系统工程,涉及面广,政策性强,群众参与人数多,尤其需要我们进一步提高认识,强化措施,全面落实。随着土地整理事业的不断深入,实施管理作为土地整理项目管理核心环节的重要作用日益显现,因此建立一个完整、高效的土地整理项目实施管理体系是实现土地整理项目投资目标的必要保证措施。下面通过外部学习借鉴和自身实践摸索,积累了一些管理经验,但同时,在管理实施中也发现了一些问题,我们共同探讨。     

开放教育中必须正视的几个问题

开放教育中必须正视的问题;宽进严出与宽进宽出;社会效益与经济效益;平时作业与书面考试;开设专业与课程设置;面授教育与远程教育.     

幼儿园教师《专业合格证书》 《教材教法合格证书》文化专业知识考试——《幼儿心理学》部分练习参考答案

第一章绪论二、举例说明什么是心理现象。【答案提示】此题可从以下两方面解答: 1.定义和范畴:人的心理现象是与其它生命表现不同的特殊现象,即人的心理活动,简称心理。人的心理现象具有丰富而复杂的     

基于Web的计算机辅助教学与测试系统研究

随着CAI的普及，新的教学形式对测试手段提出了新的要求。基于Web的计算机辅助教学与测试系统为学生提供了网络学习环境，使教学资源的利用率大大提高，为学生实现自主学习提供了基础。     

两种形式深水桩基施工平台的有限元分析

水上构筑物的大量出现导致了基础施工平台形式的不断发展。通过对两种不同形式的基础施工平台的比较，揭示了两种平台各自的特点。     

陈鹤琴先生论儿童玩具

著名幼儿教育专家陈鹤琴先生在二十年代,对玩具提出的精辟见解,今日仍然具有重要的现实意义和借鉴价值。一、“儿童看的听的触的笼统可以叫做玩具”陈先生曾对玩具作了通俗而广义的解释。他认为玩具不单单是指“在街坊上所卖的一种供儿童玩的东西”,而是“儿童看的听的和触的笼统可以叫做玩具。”这一解释不仅为玩具含义开拓了新的境界,而且帮助我们解脱在玩具观念上的某些束缚,充分发挥玩具的教育作用。二、“玩,固然重要,玩具更为重要”陈先生指出:“儿童以游玩为生命的。玩,固然     

高桩承台钢吊箱围堰施工过程结构分析

通过对钢吊箱施工过程中的结构的有限元分析，揭示了施工过程中钢吊箱整体结构的受力特点。