湖南庙前旅游资源评价与深度开发研究

庙前风景区位于常宁市东南部,总面积约42km2,其范围涉及7个行政村。庙前旅游资源有43种基本类型,主要旅游资源包括中国印山、庙前地质公园、中田村传统村落。依据国家标准对庙前旅游资源及其开发现状进行评价,该文认为庙前旅游资源的规模和质量达到国家优良级标准,但开发水平较低。在旅游需求不断扩大、旅游市场竞争日趋激烈的新形势下,庙前旅游开发要着力于旅游产业的转型升级。     

利用大学校园自然景观资源开展环境教育探讨——以衡阳师范学院为例

大学生环境教育是高校学生素质教育的重要内容。大学校园丰富的自然景观资源,富含各种形式的美为环境教育提供了大量的素材。因此,为了实现大学生在环境方面的知行统一,必须充分发挥校园自然景观资源的优势,将环境审美融入环境教育,拓展环境教育方式;显露景观资源,丰富环境教育内容;开展三位一体的教育,提高环境教育质量。     

中国茶产业发展与培育路径分析

茶是地理环境的产物,茶产业是融合一产、二产与三产的综合性特色产业,体现了农业、文化与旅游的综合功能,具有地域性、经济性、文化性、多元性和综合性等特色。当前,中国茶产业发展势头良好,具有国际性地位,并涌现了一批重点产茶县、特色产茶县、百强企业和百佳茶馆,但还存在产业发展较乱、较散等问题,茶产业培育与振兴是实现中国茶经济科学发展的内在需求。可从实施大茶业发展战略、茶旅一体化发展、塑造茶产业品牌等方面采取措施,使我国茶产业朝着特色化、园区化、科技化、一体化和品牌化方向发展。     

中国旅游经济综合实力的变动分析

旅游发展以及旅游经济状况的研究分析,是旅游经济研究的重要课题。本文在前人研究的基础上,截取1996年、1999年和2002年三个时间段,通过选取适当的统计指标,并运用因子分析法,从动态的角度对我国旅游经济综合实力的变化进行了研究。研究结果表明:我国旅游经济综合实力呈东、中、西的梯度分布:东部最高,中部次之,西部最低;区域旅游经济的发展水平总体上与各地的经济发展程度有较高的一致性。     

古村落:亟待研究的乡土文化课题

保留至今的中国古村落，从唐宋到明清，各式类型基本具备，成为中国乡土文化活的载体。但由于年深日久，这些韵味独特的古村落，正在不知不觉中悄然消失。迅速研究中国古村落，抢救文化“国宝”，已不可等闲视之。通过对古村落的研究，在完善人聚环境学体系的同时，应建立一门相对应的学科，即人聚文化学。     

教学模式创新和创造力发展中的“鱼”、“渔”之变

当今时代,知识的教与学,必须适应信息爆炸、知识加 速更新的挑战,因此,应走出“鱼”与“渔”关系的误区,建构 教学新的思维模式、制度模式,这是落实创新教育、促进创 造力发展的关键。正确认识“鱼”与“渔”的问题,弄清理论 性知识与应用性知识的关系、知识的学习与创造的关系。     

"两型"视角下农村环境教育优化研究

当前,我国农村环境教育面临着农民素质不高,环保意识不强;环保投入不足;农村环保宣传和环境法制不够;农村环保重视不够;农村生态环境形势十分严峻等形势,十分有必要加强农村环境教育,这是建设社会主义新农村、提高农民环境意识、保护生态环境、促进农业和农村可持续发展以及弥补当前对农村环境问题重视不够的需要,更是促进农村资源节约、环境友好的根本需要。以“两型”建设为视角,为优化农村环境教育,可采取如下举措：开展多种多样的教育形式;针对不同群体开展不同的教育形式;创新环保宣传方式．营造良好的环保氛围;科学指导,推广农业新技术等。     

长株潭城市群空间模式分析

长株潭城市群是湖南省经济社会发展水平最高的地区.从人口规模、产业集群、城镇规模与体系结构、资源特色四个方面概述了长株潭地区发展现状,并从优化城镇结构、提升交通区位、产业集群优化与协作角度进行了探讨.结合同类研究成果,运用地理元胞自动机的原则与方法,提出了长株潭城市群空间结构模拟的技术流程与思路方法,并提出了元胞转换规则的一般获取方法,为下一步开展基于元胞自动机的城市群增长模拟研究奠定了基础.     

两型社会背景下的大学生环境教育基地建设内涵及其模式研究

在分析了大学生环境教育基地内涵及其与两型社会建设关系的基础上,以中国大学生环境教育基地湖南研究中心(衡阳师范学院)为例,结合湖南省两型社会建设的背景,分析了衡阳师范学院大学生环境教育的实践经验,总结了切合两型社会建设背景的"积极有效宣传+教师教研并举+学生科技创新+对外合作交流"的四位一体的大学生环境教育基地建设模式.     

风水模式的环境学解释

从环境观的角度看中国本土文化内容之一的风水文化，可知风水的基本模式实际上是一种理想的环境模式。风水所追求的理想环境，本质上是指一定小环境内部各种综合环境因素的相互协调，以达到生态环境内部的统一。桂林尧山靖江王陵等地的风水环境就明显表现了这一点。