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郭芷含 《快乐作文(低年级版)》2021,(1):64-65
又到冬天了,寒风凛冽,起初只是一点点地把温度压下去,忽的一晚,便纷纷扬扬地向人间洒来一片洁白,将这小城都淹没了.
我披上外套,就这样一头奔入雪中,倾听雪落的声音,思绪夹杂着雪花奔涌而来……
我从小就不喜欢冬天,因为冬天天冷,不能出去玩;也因为冬天太阴沉,所有的树木似乎都在那一刻收敛,所有的声音都在这个季节里冻结;更因为冬天单调与孤寂,让年幼无知的我感到一种不可名状的恐惧…… 相似文献
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刘昱含 《当代教育理论与实践》2021,13(1):92-97
"业绩管理"(F5)课程涵括成本核算与管理、预算编制与控制、管理决策制定以及业绩评价等内容,要求学生具备一定的综合应用能力,需要学生根据不同商业情景选择适当的分析工具,做出正确的评估。但是在校本科学生缺乏实际工作经验,对外部商业环境知之甚少,这就迫切需要教师在该课程教学中引入案例教学,因为案例教学可深化学生对外部商业环境的了解,而且在常规化观点碰撞和交流中,学生的主观能动性和综合应用能力潜力都会得到充分的刺激和发挥。"业绩管理"(F5)课程的特点要求案例选择和设计时要国际化和本土化并举,要具有针对性和层次性,同时还要与课后习题挂钩。好的案例教学模式既有利于学生发散思维,累积能力,也有助于教师在案例教学准备、实施和总结过程中因材施教,教学相长。 相似文献
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戴瑜含 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10)
“所有结局都已写好/所有的泪水都已起程……”一种难言的感受触动了我的心弦,也许是一种共鸣,又抑或是勾起了某种幽邃的记忆,我知道这种感受是感动。繁重的学业,已经使我很久不曾感动了。今天,我却为一首诗歌,为席慕容的这首《青春之一》所感动。“……却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……”这是席慕容的青春的起程。我第一次与“青春”的“亲密接触”是在一次家人聚会上。家人谈到了表姐的青春美丽。“青春?”我眨巴着眼睛,“表姐,我也要‘青春’。”家人显然把我当成了不懂事的小毛孩,表姐只是笑着说:“你长大… 相似文献
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刘津 《实验室研究与探索》2002,21(5):133-134
就低值耐用品在高校实验室管理和实验教学中的重要性,针对其存在的问题,从几方面提出了如何搞好高校实验室低值耐用品管理的办法,以便适应高校教育不断改革的需要。 相似文献