判断直线与椭圆位置关系的“研究性学习”

“判别式”法是判断直线与椭圆位置关系的常用方法，笔者在进行“研究性学习”教学时，又发现了另外两种判断方法。     

科技期刊中插图的编辑加工

科技期刊中插图能更形象、直观而又简明地表示文章的某些内容,它与文字一起承担着表达论文内容的重要任务,是科技论文的重要组成部分。文章对插图的作用和种类进行了简单叙述。为了使插图使用更加规范、合理、美观,对插图的合并进行了简单论述,并对插图的删减原则进行了分析。针对期刊中存在的横纵坐标值不准确、标值线不等距、插图缩放、照片图的处理等问题,通过插图举例的方法,对修改前后的插图进行了对比,为科技期刊编辑和作者提供参考。     

科技论文审稿单加批注式审稿意见的撰写

为提高退修稿件的修改质量,应采用使作者更清晰、易改的审稿意见。介绍了科技期刊常见的几种审稿意见类型,并比较了几种审稿意见类型的优点和缺点;提出科技期刊宜采用审稿单加批注式的审稿意见,审稿单加批注式审稿意见具有全面性、清晰性、便利性、互动性、学习性等优点,可以满足科技期刊的审稿要求,使作者更好地修改稿件,提高科技论文的审稿质量。     

鲜花熏出来的＂责任心＂

开学一周后，班长向我反映班里个别学生变得“成熟了”，对班集体的任务很“淡定”，责任心明显出现滑坡．从而影响到了一部分同学。唉!比较下的利益得失开始展露了狰狞的面目，我感叹道。学生责任心的归位需要的是一种情感的沁润，而不是那种直言责任心的意义或在班会上对责任心的表述。     

我院后勤改革的实践与思考

随着社会主义市场体系的建立与发展，高等学校原有的后勤管理体制和运行机制越来越不适应形势发展的要求，为了适应国家建设市场经济的需要，提高学校的后勤保障能力，更好地为教学科研和师生员工生活服务，按照《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中国教育改革和发展纲要》的要求，结合本院实际，在后勤改革方面做了一些探索，并取得了一定成效。一、我院后勤改革的回顾与现状我院后勤改革也和许多高校一样，经过了一个艰难曲折的过程，以膳食管理改革为先导，从83年开始试行按营业额补贴办法，以后又实行定额补贴制；88年总务处实行总…     

科技期刊中常见问题的分析

为实现科技期刊论文规范化的目标,就目前科技期刊中存在的比较常见的摘要、标点符号、空格及正斜体问题进行了总结,并根据国家标准给出了正确的示例。     

校长应该担优什么

曾经在一论坛上看到、了一位校长的感言：“现在校长的精力巴经被‘问题教师’和‘后进教师’所耗尽,有时对他们产生一种恐惧……”该校长最后盼望着校长的权力再大一些。     

从一节市级公开课反思合作学习

本文顺应新课程改革的要求，立足于高中语文课堂教学实践，试图从合作学习的角度研究高中语文教学，探索新课标理念下高中语文课堂教学中小组合作学习的基本模式及操作策略。     

有些事班主任不能越俎代庖

【案例】小磊13岁,是我校初一男生,一天下午,他与外班学生小强产生摩擦,并引发肢体冲突,导致小磊摔倒在地,头上磕了一个大包。小磊的班主任获悉后,询问事故缘由,并且联系了小强的班主任。在处理过程中,小磊说头很疼、很晕。两个班主任查看了小磊的伤情,认为是外伤所     

做好课堂预设,构建有效课堂

新课改教学理念强调尊重学生的"主人"地位、"主体"地位,鼓励自主阅读、个性体验、自由表达.新课程改革的推进,教学理念的革新,不少尊重学生的"主人"地位、"主体"地位的语文课堂充满了智慧、灵动.在有限的课堂时间里,学生获得了最大的自由,学生随时发表意见、随时提出问题.教师暗中操作的那只手被坚决消灭了.一堂初二语文公开课上,课始老师让学生默读课文,然后在小纸条上提出自己的问题交给老师.接下来语文老师几乎收到了每个学生或多或少的问题纸条,老师让学生小组合作讨论解决问题,针对解决不了的问题老师就组织全班学生讨论解决.一堂课就这样由学生唱戏,教师就隐身幕后.在这样的课堂里学生有了充分的"自主",没有学生应和,没有被教师牵着走,没有上演一出教学的"木偶戏".