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刘淑红 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(1)
老子是中国历史上伟大的思想家和教育家。由于他的思想博大精深,致使当代大学生解读老子思想中的"无为主义"、"禁欲主义"、"绝学主义"和"神秘主义"时出现了偏差。结合社会现状和大学生个体发展特点,深层剖析和正确解读老子的教育思想,对于当代大学生人文素养的提升很有必要。 相似文献
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课程设置是高师院校小学教师培养模式中的关键环节。鉴于通识教育人文课程建设在目前高师院校小学教师培养模式中的重要性和不足表现,加强高师院校小学教师专业培养模式中通识教育人文课程的建设和设置就显得十分必要。 相似文献
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生活教育理论是陶行知教育思想的核心,它包括"生活即教育"、"社会即学校"和"教学做合一"三个组成部分。陶行知的生活教育理论强调教育与生活的结合、学校与社会的联系,教与学、理论与实践的合一,它对于小学教师培养模式的改进和完善具有重要的指导意义。 相似文献
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当今科技日新月异,电化教育已深入到教学中。但有些中等职业学校学生的英语基础差,成绩不理想,对英语课无兴趣,对此,本文就电化教育这一角度展开探讨,把电教这种新颖的教学手段与中职学生的学习特点相结合,也与中等职业学校的教学相结合,从而更加圆满地完成中等职业学校的英语教学任务。 相似文献
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教学技能是教师素养的一个重要组成部分,是教师从事教育教学的基本条件。在小学教育专业本科生教学技能现状的基础上,分析形成原因并提出改进策略,促进师范生知识与技能的同步提高,较好地促进师范院校教师教育教学水平提升,增强师范院校教师教育毕业生的就业能力,从而有利于师范生教师专业化发展。 相似文献
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自动控制技术理论性强,涉及的数学模型较多,Matlab具有强大的数学分析、图形处理功能,借助Matlab进行控制系统分析的辅助教学,能为学生后续课程的学习打下基础,提高学生学习兴趣和自主性。 相似文献
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1 实验装置 (如图 1)2 实验原理将适量的碳酸氢钠和无水柠檬酸的混和物放入水中时 ,该混和物完全溶解同时生成大量的二氧化碳气泡 ,好像溶液在沸腾 (此混合物称为泡腾剂 )。3 实验步骤及现象如图 1,取少量的泡腾剂 (碳酸氢钠和无水柠檬酸以 1∶1混合 ) ,放进一个小塑料袋底部的一角 (装滤纸的塑料袋 ) ,用细线扎紧这一角 ,称量 (塑料袋 +泡腾剂图 1+细线 )的总质量。向塑料袋中加入约 10 0mL的水 ,用橡皮筋用力扎紧塑料袋口 ,使水和气体都无法跑出 ,然后称量 (塑料袋 +泡腾剂 +水+细线 )的总质量 ,解开细线 ,柠檬酸和碳酸氢钠溶解在水… 相似文献
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孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。那么,在语文教学中如何营造宽松和谐的课堂气氛呢?一、充满微笑地去授课,营造轻松课堂气氛笔者一直认为微笑是最具传染性的,是世界上任何人都不会拒绝的语 相似文献
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在现代民族绘画艺术中,林风眠和丁绍光两位先生可谓继往开来,二人在继承前人基础上融汇多种艺术形式运用到自己民族传统绘画中,寻找一种新的绘画风格用来表达中国人传统思想感情。林风眠和丁绍光是两个了不起的艺术尝试实践者,这在绘画史上都是非常有思想、了不起的创新;林风眠和丁绍光那种融合了世界各民族美术文化、绘画技法,运用到自己绘画创作中,他们的绘画技法都结合了当代新的美术思想,给观众一种新的视觉冲击力,把中国现代艺术推向更广大的天地。 相似文献