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传统的TDM系统需要安装专用的客户端运行软件,仅能实现单机或在厂区范围内对机组运行状态进行监测,无法实现对数据的统一管理和数据统计,同时还面临着许多无法解决的关键问题。阿尔斯通$8000振动监测和分析系统很好的解决了上述问题,它不光能够连续监测机组运行中的振动及相关参数,而且能够长期记录振动数据。$8000系统还能够组提供远程诊断服务,从而可以及时进行在线诊断故障,消除故障隐患,降低维修成本,提高企业的竞争力。 相似文献
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随着社会经济的发展和社会环境的改变,人们要求中学教育改革的呼声越来越强烈,传统的教育教学模式已经不能适应当今时代的需要,而在全国各地如火如荼进行的教育改革和实际教学实践中,过分追求分数、偏离国家教育目的的情形却时有发生。当前,在世界范围内流行的新公共服务理论所倡导的为公民服务、以人为本、注重公共利益的理念已受到专家学者的关注,笔者认为应将其有效地纳入到中学教育改革的视“之中。 相似文献
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刘猛 《天水师范学院学报》2014,(1):39-42
在阮籍和屈原的身上,都表现出同作为文士的浪漫品格,又有不同,源于两人独特的秉性与才情。屈原的自恋和阮籍的放达就是这种浪漫品格的具体表现。其次,两人的诗赋都表现了游仙之思,具有浓郁的浪漫主义色彩。屈原的仙界是个体情志的幻化,人神杂处;而阮籍的仙界则表现为一种永恒之在,仙心与玄思合而为一。最后,屈原的诗赋总体上表现为一种积极浪漫主义的风格,阮籍的咏怀诗则表现为一种消极浪漫主义的风格。这既是个性差异使然,也是不同时代背景下的必然结果。 相似文献
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谢觉哉(1884-1971)是我国老一辈无产阶级革命家、杰出的社会活动家、法学界先导、人民司法制度的奠基者,他是"延安五老"之一,也是著名的学者、诗人、新闻战士和教育家.新中国成立后,曾任内务部部长、最高人民法院院长、全国政协副主席、中央委员等职. 相似文献
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在知识社会学的视野中,中国百年教育学的发展所呈现出来不断"推倒重来"现象受制于百年中国"总体社会"发展的现实条件,受制于百年中国学术发展习惯于"总体话语"言说这一主流取向。真正激活中国教育学发展的内在动力,实现教育学科知识的累积式发展,取决于中国教育学人能否平衡并把握自身"学术自由"与"学术责任"两者之张力。 相似文献
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移情理论对当今未成年人德育工作具有重要的启示意义,移情能够为道德发展提供重要的动力因素,有利于未成年人形成正确的道德价值观和良好的道德图境.德育工作者应借鉴移情理论,改进德育工作.从而引导未成年人实现道德情感的完善和发展. 相似文献
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在传统的体育教学中,教师思想观念认同“学生是主体”.但到了课堂上就不由自主地滔滔不绝讲个没完.“以学生为主体”都成了纸上谈兵。要真正落实学生在课堂上的主体地位.教师必须从根本上转变观念,改变教法,确保学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥学生的主体作用,让学生体验到运动的欢畅和成功的快乐,体现《新课程标准》中“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”的重要思想。 相似文献
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儿童在性别社会化过程中,几乎都不同程度地受到家庭、学校、大众传媒及同辈群体等方面的影响。小学教师要能真正促进儿童性别社会化,就必须关注到这些不同方面,有针对性地采取一些措施。在促进儿童性别社会化的过程中,教师自身性别再社会化才能更好地得以完成。 相似文献