转型期青年学生价值观念的新变化

改革开放20年,我国步入了经济、社会和文化的转型期,现实的发展、体制的变迂和人们思想观念的嬗变,交织成我国社会一场全面而深刻的变革。经济的发展和体制的转轨变型促进了人们思想观念的大解放、大变革,一些陈旧落后的思想观念逐步退出历史舞台,适应市场经济体制要求的新观念渐次生成;同时,在转型期与新旧体制置换相伴生的,还有人们思想观念的某些混乱、困惑乃至失控。这种现象在正处于世界观、人生观和价值观形成时期的青少年学生群体中表现得尤为突出。笔者2000年9月在北京、厦门和南昌四所高校所做的调查充分显示了这一点。     

职工学习邓小平理论应做到“三个结合”

职工学习邓小平理论是全国掀起学习邓小平理论新高潮的重要组成部分,这对广大职工系统地领会和掌握邓小平理论的思想体系,准确地把握党的改革开放政策,积极投身企业改革,都具有重要意义。《邓小平理论职工读本｝｝和《邓小平原著摘编职工读本》两本书是适应广大职工学习邓小平理论的实际需要而编辑出版的。我们在编辑和写作这两本书的过程中,努力做到理论联系实际,尽量使理论阐述能够适合职工的阅读需要,做到三个结合：一是把学习邓小平理论与国家改革开放的大政方针结合起来。学习邓小平理论,目的就是要用邓小平理论统一全党和全国…