跨栏跑技术教学应注重学生短跑能力的培养

本文通过对跨栏跑技术特点的分析,认为学习跨栏跑技术要求学生有较高的平跑速度,并能将平跑速度与跨栏跑技术密切结合。据此提出,在有限的教学时数内,必须将学生的短跑能力带到跨栏跑技术教学中去,并采取针对性的教法手段,促进学生对跨栏跑技术的掌握和运动成绩的提高。     

提高高校教育资源利用率的思考

教师资源紧缺且开发不足，物、资匮乏且利用率低下。如何提高高校教育资源的利用率，已成为高校发展中的一个重要问题。     

日本人的姓

如果翻阅一下一百年以前日本的旧书卷的话,就会发现,农民、市民的名字没有写着姓。例如,翻开江户时代(1603—1867年)的户籍簿就会发现,几乎没有人把姓和名字两者都写全的,只是写着“甚兵卫”、“半助”等等的名字。到江户时代结束以前,能有正式姓的只有武士或者得到特别许可的人们(象大商人,村里有地位的人等等)。所以,一般的人如果被告知允许他有姓和佩刀的话,定会感到非常荣幸的。这是因为在这个时代有这样的观念: “武士是特别伟大的,百姓与市民若和武士一样有姓是不成体统的。”     

物理教学中巧用教具总结概念揭示规律

物理是一门以实验为基础的学科,大凡物理规律的发现、建立都得益于实验。教材中平抛运动的内容,其物理过程较复杂。限于学生知识水平和认知能力,准确理解并在头脑中建立清晰的运动图像不容易。本文结合这节课,谈谈如何最大限度发挥教具作用,建立概念、揭示规律,化解教学难点。     

浅谈班级管理艺术——善用情感教育,促进班级管理

班主任都希望提高每个学生的综合素质,培养一个“班风正,学风浓”的良好班集体,一个积极向上的班集体.班级管理的艺术,适当的教育方法,都是班主任成功管理班级的法宝.     

平行板电容器充、放电演示装置

用日常生活中常用的廉价材料,设计了平行板电容器、放电的演示装置,演示效果良好。     

新创办科技期刊快速提升学术影响力探析

国内科技期刊门类众多、数量庞大、竞争激烈,这对新创办科技期刊不可避免地带来了巨大的压力。新创办只有选择在国家部委重点支持的学科方向办刊,实现高水平编委会和高素质编辑出版队伍建设,并充分发挥其积极作用,通过跟踪基金项目进展、向权威机构知名专家约稿、关注学科高影响作者等多种举措注重加强高水平核心作者队伍建设,提升期刊学术内容质量,才能在激烈的竞争中展示出强大的生命力,并实现快速提升学术影响力的目的。