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91.
刘玉杰 《邢台职业技术学院学报》2013,(5):60-62,67
本文简要介绍了美国社区学院的形成与发展历程,从几个侧面概括介绍了美国社区学院的特点以及给我们的启示.美国社区学院的开放性、教学方式上的灵活性、与良四年制大学良好的衔接性以及在开展职业教育过程中积累下来的一些成功经验值得国内职业院校借鉴. 相似文献
92.
人才的培养是通向实现中华民族伟大复兴的必由之路和关键所在,是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养靠教育,所以在面对日益激烈的市场竞争和知识经济时代挑战的21世纪,接受良好教育不仅已经成为了人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定着人一生的命运。学校是满足人们这一需要的直接提供者,而学校能否满足人们接受良好教育的一个关键因素就是校长能否有效地实现自己的管理职 相似文献
93.
今年年初,国际顶尖医学杂志《柳叶刀》(《The Lancet》)在线刊登了中山大学中山眼科中心研究人员的最新研究成果,该研究首次收集、跟踪并完善了结膜吸吮线虫病的临床资料,并成为该杂志一月份在线阅读点击量最大的文章。该研究成果的第一作者就是我国眼科后起之秀林浩添。 相似文献
94.
实行"经费省级政府统筹、管理以县为主"的管理体制,是"新机制"的突出特征和贡献.从近两年的实施效果看,"新机制"产生了明显的效应.但仍面临着许多亟待解决的问题,如经费不到位、辍学率上升、学校财政压力较大等.继续加大经费投入,规范公用经费开支,避免辍学的"反弹"现象,加强预算管理等是当前亟需关注的问题. 相似文献
95.
正身处浩瀚无垠的世界,你有想过世界的源头在哪里吗?看似朴素的问题,却极为困难。从宇宙大爆炸到衍变成现在由普通物质构成的世界,已经过去了长达137亿年的光阴,千百年来,人类始终没有停下探寻世界源头的脚步。世界是由什么构成的?又是如何运作的?这是南京师范大学物理科学与技术学院研究员武雷每日研究的重点。他所研究的物理学,所关心的正是有关世界本源的问题。其中,"质量起源"和"暗物质本质"就是武雷在探索世界本源问题上的 相似文献
96.
存在主义教育家在生命哲学理论的基础上,对生命教育的内涵与目的、生命教育的路径、生命教育的特色等进行了系统而深入的.剖析。他们认为,生命教育是建构于生命哲学之上,同时又超越了生死,拷问存在之价值与生存之意义的教育,生命教育的目的在于使学生“认识你自己”,促使学生自我生成和“成为你自己”。设置死亡教育的课程、创设非连续性教学形式、构建“我与你”的师生关系是生命教育的实施路径。存在主义视野下的生命教育具有四个特征:以人为本,观照生命的人文性;彰显个性,张扬生命的独特性;绝对自由,选择与责任的双重性;直面.生死,追寻生命的价值性。 相似文献
97.
“甘肃贫困地区中小学教师专业素质调查” 是中国政府与欧盟欧洲委员会合作的 教育扶贫项目“中欧甘肃基础教育项目”的一个子项目。 2003年底,西北师范大学教育科学学院的数位师生,对甘肃六个贫困县的1522所学校进行了详实而细致的调查, 并在此为我们呈现了贫困地区教育的原生态, 我们希望热心农村教育的人们能更多地关注它们, 共同寻找一条解决贫困地区教育现状的光明之路。 相似文献
98.
刘玉杰 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):80-81
流行语是现代汉语词汇的一个组成部分,它通常在一定时间内、在某个特定场合被特定的人群所使用。我们需要认识和规范流行语,充分发挥它的交际作用,并使词汇朝着纯洁和健康的方向发展。 相似文献
99.
材料科学——使人们正越来越向微观世界深入,认识、改造世界的水平提高到前所未有的高度。计算机科学——满足信息时代信息爆炸性增长的需要,是探索未知世界的工具。当计算机科学和材料科学结合在一起时,将发挥更大威力改变人类的生活。计算材料学是材料科学和计算机科学的交叉学科,是一门正在快速发展的新兴学科。2011年6月24日美国总统奥巴马提出了超过5亿美元的"先进制造业伙伴 相似文献
100.