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31.
以实践为导向的机电专业综合实验教学研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
机电专业综合实验是针对机电类学生开展的综合性、设计性实验。本文从题目选择、构成模块和具体实施来理解综合实验的目的。实施过程中包括教师本身的素质、学生创新思维和能力的培养、实验的布置、实验方法多样性,实验安排、成绩考核。  相似文献   
32.
刘玉波 《中国科技纵横》2010,(21):127-127,110
进一步加强高校团内民主建设,是增强团组织内在活力的重要保证。当前高校团内民主建设在民主认识、民主作风和民主制度方面在一定程度上存在着问题。本文在剖析这些问题的基础上,对加强高校团内民主建设提出了可行性建议。  相似文献   
33.
在现实世界中,不等关系的数量远远多于相等关系的数量,不等式(组)的应用是解决现实世界实际问题的强有力工具。近年来,不等式(组)的应用、不等式与方程、函数等相结合的题目在中考试卷中所占的分值逐渐增大,预计在今后的中考中,这方面知识的考查力度还会加大。解决这类问题,除了要求学生具有扎实的基础知识外,还需要学生具备方程思想、函数思想、分类思想、转化思想和数形结合思想。  相似文献   
34.
课堂应是师生互动、心灵对话的舞台,应是师生舒展灵性的空间,应是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口.在新课程背景下,教师需要树立这样一种理念:课堂是动的、是活的、是情境化的、是富有个性的;课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,通过对话、沟通与合作等共同参与的活动.相互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程.  相似文献   
35.
刘玉波 《黑龙江教育》2000,(10):23-23,26
这篇课文以诗歌形式先赞美山村的变化,并以此做铺垫.层层深入,然后巧妙地设问,旨在赞美山村的小学堂,赞美山村的人们对教育的重视。这种赞美之情自然流露,水到渠成。  相似文献   
36.
课堂教学是有目标、有计划、有组织的活动,教学设计则体现了教师组织开展教学活动的思路.一般我们在进行教学设计时,都力求详尽,自认为考虑到了方方面面.而在实施新课程以来,学生在课堂上的学习表现也常常出乎教师的意料,预先设计好的教学过程总是不能如愿进行下去.因为学生是“活”的,他们不可能正好按照教师的思路安排思考问题,不是打乱了教师的设计安排,就是常常会把新知识提前说了出来,使得教师的种种预设失效.面对课前预设与课堂生成之间的差距,教师该如何应对?  相似文献   
37.
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,也是应该具备的一个重要素质。政治教学中,获得知识有效方法是阅读。阅读能力的强弱,与学生获取知识、增强学习兴趣、增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。因此,培养学生的阅读能力,不仅仅是为了提高成绩,而是让学生能够学会阅读的方法,掌握阅读的技能,来实现思想政治教育目标。  相似文献   
38.
人性化管理无论是作为一个口号,还是作为一种理念或一种管理方式,它的提出是符合现代人心理需求的。人性化管理充满魅力,它最大限度地去满足人们的需要,使每位教师感受到人文关怀,而这种关怀又成为连接学校、管理者与教师的情感纽带。实施新课程改革,教师面临着前所未有的挑战和压力。如何使教师缓解这种压力?如何让教师的喜怒哀乐得以释放?人性化管理起到了重要的作用。每天早晨,校长站在校门口,在晨光中迎接每位教师和学生。校长面带微笑频频点头,声声问候,为师生一天的工作和学习带来了愉悦,大家都能从这位“阳光校长”身上得到温暖。紧…  相似文献   
39.
40.
锦绣河山     
1、车二进四 士5退62、炮三进三 士6进53、炮三退六 士5退64、车一平五 将5进15、炮三平五 将5平46、前兵进一 将4进17、兵六进一 将4退18、兵六进一 将4进1  相似文献   
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