一盆君子兰

那是一个普通的早晨,看看 上课的时间马上到了,我抱着一 摞批改完的作业本,推开教室 门,不由得眼前一亮,一盆怒放 的君子兰放在我的讲桌上!那碧 绿油亮的叶子向两侧均匀展开, 中间一簇艳若朝霞的花格外显 眼。 同学们在教室里大约正在 品评着这株君子兰。     

护理教育中学生参与型公共卫生学教育的学习满意度

前言 由于高龄化社会的发展，疾病结构的变化，健康需求急速变化；科学技术和信息的发展，医疗、护理知识和技术的发展速度加快，教育中心中知识传授型教育的有效性正在下降。为此，医学、护理学在校教育的目标正在从知识、技术的传授向以认知科学、学习心理学为基础的，以学习者为主体的问题解决型教育转化，以期开发一种测量培养以团队为基础的问题解决能力的教育方法。但是，同医师共同承担医疗的护理教育，特别是护理专科学校．大多仍采用知识传授型教育方法。 过去我们曾以医学生为对象，研究过以团队为基础的问题解决型教育方法，这一…     

论提高欠发达地区高校竞争能力

在高等教育大众化的进程中,欠发达地区提高竞争能力要从以下几个方面寻求发展:改革办学思路、树立为欠发达地区经济发展服务的意识、转变人才培养观念、拓展教育功能。     

海底隧道双侧壁法施工工法

厦门翔安隧道是目前世界上断面最大的海底隧道,其陆域段埋深极浅,有众多地表构造物,施工中采用双侧壁法,加强超前支护,根据洞内外监控量测结果及时调整施工,使隧道顺利安全地渡过陆域浅埋段.     

以科学发展观为指导 高校的继续教育工作要走和谐发展之路

科学发展观是一种新型发展观念,对高校的继续教育工作具有及其重要的指导意义。以科学发展观为指导,走继续教育工作和谐发展之路,是新形势下高校的必然选择。实现高校继续教育的和谐发展应采取以下措施：坚持以人为本,质量第一的原则;坚持全面、协调、可持续发展;建立评估制度;加强领导,充分发挥继续教育职能部门的管理作用等。本文最后介绍了西南交通大学继续教育工作的一些作法。     

新建本科院校教学督导影响因素的探索性分析

教学督导工作影响因素由督导成效、督导环境、督导队伍、教师情绪和督导精力五个维度组成．五个维度的累积解释率为67．241％。独立样本T检验结果显示,前四个维度在不同性别方面无显著性差异,在督导精力方面有显著性差异。     

话说陈独秀

今年七一前夕首映的《建党伟业》,不愧是当代影视作品中的大手笔。影片中,陈独秀先生五四时期在大庭广众之下声嘶力竭的演讲,以及他在北京新世纪游艺场楼顶冒险散发《北京市民宣     

电化教学在高中音乐教学中的应用

多媒体教学在当今社会已经成为了优化课堂教学的一种有效手段和途径,当它走进我们音乐课堂,音乐变得更加富有趣味性,使得小课堂变成大世界,而且高中音乐教学与现代教学技术的融合,可以进一步激发学生的学习兴趣,提升高中音乐课堂的教学效果。     

模拟实验及其教学

模拟实验,是实验的一种,是进行科学研究的一种方法。它的特点是把不便或不能直接认识的自然事物或现象(原型),用与之在某些方面相同的能够直接认识的模型来替代。通过认识这些模型,达到认识原型的目的。从心理学角度来讲,模拟实验应用了认识迁移规律。从教学角度讲,模拟实验教学有一个扶、放的问题,在认识模型时,教师要给学生以必要的扶,在认识原型时,教师要尽可能的放,使学生自行完成由模型向原型的迁移。