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网格环境下网格入侵防御系统的应用

本文把入侵防御系统（GIPS）应用在网格安全领域,实现网格环境下网格入侵防御系统。应用入侵防御到快速成长的网格中来,改善网格环境中应用系统的安全性是个新领域。本文提出的灵活的入侵防御结构,适合网格环境下的安全需求。     

石家庄市污水深度处理的进程和回用水前景预测

介绍了石家庄市的污水深度处理现状,进行了深度处理回用水前景预测。     

发达国家体育公共服务社会化改革经验及启示

发达国家体育公共服务社会化改革经过几十年的发展,取得了一系列的成绩和经验.在借鉴发达国家经验基础上,对我国体育公共服务社会化改革提出如下策略:加大投入,注意市场的边界与限度,丰富供给主体,拓宽融资渠道;加快发展和培育体育非营利组织,提升社会整合能力;重视体育公共服务均等化的发展,加强利益协调,化解利益冲突;加快政府职能转变,增强部门之间的合作,加强体育公共服务社会化改革的制度建设;加强资源整合,建立体育公共服务社会化改革评估体系.     

惠州市城区老年人体育健身现状调查与分析

立足于惠州市独特的地理人文和客家民情,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等方法。对惠州市城区老年人体育健身现状进行调查分析,找出影响老年人健身的阻碍因素,从而为惠州市人口老龄化问题的解决提供理论参考。     

逆向思维在因式分解问题中的应用

解决数学问题的过程,一般总是从正面人手进行思考,这是解决数学问题的一种基本的思想方法．但是有时会遇到从正面考虑比较复杂,甚至无法解决的情况,这时若从问题的反面去思考,或者逆用相关的数学知识,就可以顺利地解决问题,这就是逆向思维．同学们如果能学会逆向思维解题,不仅可以减少运算量,优化解题过程,提高解题能力,而且能培养思维的灵活性和发散性,使掌握的数学知识得到有效迁移．整式的乘法运算与因式分解是互逆的两个过程,因此一些公式与法则既可正向应用,也可逆向应用．     

我国高校体育院系学生实践能力评价现状调查分析

当前我国高校体育院系的教学改革,非常重视提高学生创新精神和实践能力。而体育院系学生实践能力主要包括体育教学实践能力、运动训练实践能力、体育科研创新实践能力、社会活动实践能力和掌握运用工具的能力等诸多方面。目前对于高校体育院系学生实践能力评价方面存在很多问题,亟需构建科学合理的评价体系。     

LGD在人力资源管理教学实践中的探讨

目前的人力资源课程教学的方法普遍采用讲述、案例分析等,教学方式为多媒体教学,较为单一。本文试图引入LGD进入课堂,通过总结LGD流程阶段、问题类型、角色分析等基本规律,增强学生学习的积极性,提升学生的综合素质。     

印章与篆刻艺术

“篆刻”作为一门艺术是由元代文人将实用印章转变为文人艺术后才流行起来的。它是我国独有的艺术奇葩,虽说日本、韩国、新加坡、加拿大等国也有篆刻艺术,但他们都是受到中国篆刻的影响才有的,可以说他们的根都在中国。