关于高等工科院校的文化素质教育

归纳工科本科生文化素质教育的培养目标和实施方案,提出工科大学中加强文化索质教育的主要措施。     

湖北省档案馆新馆工程设计思想与建筑技术

中共湖北省委、湖北省人民政府于1984年2月决定,兴建湖北省档案馆新馆.这项工程的总建筑面积为13100平方米,其中档案库房建筑面积7440平方米,业务、技术和附属用房5660平方米.省委、省人民政府对这项工程十分重视,有关领导亲自参加选址、设计方案选定和图纸会审工作.湖北工业建筑设计院承担此项工程设计,在设计构思过程中,省档案馆领导与设计人员密切配合,认真学习了档案的基础理论知识和《档案馆建筑设计规范》,广泛听取各方面的意见,精心设计,做出了比较符合《规范》要求的设计图纸.1985年10月,工程正式破土动工.1986年3月,省人民政府将这一工程列为重点建设项目.目前,结构工程     

我国兴奋剂风险防控最佳实施模式的构建及应用

该研究运用文献资料法、专家访谈法、特尔菲法等,对当下我国兴奋剂风险防控体系进行再审视,并结合中国反兴奋剂管理的具体实践和经验,最终构建出我国新时代兴奋剂风险防控的最佳实施模式,主要由体系建设、制度建设、教育预防、检查、结果管理、三品管理、综合性赛事、合作交流与创新评估自查等9个一级指标、33个二级指标和17个三级指标构成,并将最佳实施模式在实践中进行应用。新架构的我国反兴奋剂风险防控体系的最佳实施模式是不断完善运动项目的反兴奋剂治理体系的重要体现,是全面落实“零出现”的重要抓手,同时也为国家队和省市运动队反兴奋剂工作治理体系建设和治理能力提高提供主要的依据和参考。     

浅析房地产企业加强工程质量控制的措施

随着经济技术的迅速发展,生活水平日渐提高,人们对住房的需求逐渐增大,房地产业迎来了创世纪的春天。建筑工程项目的质量好坏,直接影响了工程的适用性,而且关系人民的生命及财产安全。因此,我国的房地产业加强工程质量的控制,成为当务之急。     

国际视阈下教育发展增值评价模型的比较研究

增值评价兼顾教育对质量和公平两个维度的追求,契合新时代教育评价改革的价值意蕴,对教育评价具有重要实践意义。增值评价成功实施的关键在于对增值模型的选择与应用。首先,依据增值评价发展脉络和统计技术发展水平,将增值模型的发展划分为萌芽、兴起、发展和成熟四个阶段,并根据评价测量类型的不同,划分为横截面测量模型和纵向测量模型。其次,从数据来源、学生群体、缺失数据处理、实践应用、模型特征五个方面介绍了十大经典增值模型;以采用纵向数据测量设计的教育增值评价系统EVAAS为例,从评价过程和结果应用两个方面介绍国际增值评价模型的实践发展。最后,从技术赋能、证据来源、评价内容和评价标准四个方面,对依托教育元宇宙的支持、构建基于循证的全域证据链、发展综合性增值评价和实现差异化增值评价进行展望,以期为增值评价的实施提供理论借鉴。     

海河冲积平原区耕地综合产能核算及其分区利用

农用地分等成果为耕地综合产能核算提供了新思路,为耕地整理质量评价提供新方法。以海河冲积平原区为例,基于农用地分等成果,通过抽样补充调查,依据自然等指数与理论抽样样点构建理论产能核算模型,利用等指数与可实现抽样样点构建了可实现产能核算模型,结合近3 年（2003年～2005年）的粮食实际产量,并进行了综合产能核算。结果表明：全区耕地理论产能为2970×10⁴t,可实现产能为2260×10⁴t,远高于近3年1430×10⁴t的年均粮食实际产量,表明目前海河冲积平原区粮食安全的耕地资源保障程度较高。通过分析耕地综合产能、利用强度及其增产潜力,将研究区耕地利用划分为核心保护区、优化提升区和重点整理区,并提出相应的利用对策。     

体育院系篮球普修课教学控制系统的研究

体育院系篮球普修课教学是一项复杂的动态系统工程,课程目标是在总体培养目标的控制下,体现思想、知识、能力的整体综合性特征,课程目标只有具体化、针对性强,才能起到对教学过程的系统控制作用;反馈监测系统模式的形成,有利于监控提高教学质量。     

高等体育院校课堂教学质量评估实验研究

研究高等体育院校课堂教学质量评估,提供一套科学、可行的评估指标体系及其内容、标准与方法,以客观地评价教师的教学能力与水平。通过专家咨询,对1988年设计的“高校体育专业理论与技术课课堂教学质量评估方案”进行了优化。1989～1991年近3年的评估实验检验表明:评估结果能客观地反映受评者课堂教学质量的真实水平,具有较高的可靠性;其测量工具能很好地控制评估条件,实现评估目的,具有较高的有效性。     

东北玉米带热量资源的变化规律研究

应用线性回归、非整数波谱和小波分析等方法,分析了东北玉米主产区热量资源的长期演变趋势和变化周期,并对未来10a的情况进行初步预测。要素包括：日平均气温稳定≥7℃、≥10℃的初、终日期,≥10℃积温和5月∽9月平均气温之和。结果表明,近半个世纪内,≥7℃、≥10℃初日有逐渐提前的趋势,农业生产季内热量资源有增加趋势,但近些年这些要素不稳定。界线温度初、终日存在的23a、15a、和9a左右的变化周期,≥10℃积温和5月∽9月气温之和存在60a、35a∽41a、15a∽16a、9a和3a∽4a变化周期。目前所处的长周期内的暖期很可能在2010年前后结束,积温增加的趋势和农作物播期提前的趋势也将缓解,而且在中短周期内,近几年积温可能将减少,冷害和霜冻可能发生,农作物品种和播期都应有相应调整。     

新课程理念下的诗歌教学浅析

诗歌是人类最早的文学艺术之一,在古今中外的文学史上,在历史的长河中,诗歌一直都在散发着熠熠光辉,它是一个民族的象征,也是语言文化的骄傲。诗歌教学是语文教学的重要组成部分,但在过去的很长一段时间里,诗歌教学并没有引起足够的重视,致使中学生对诗歌的学习缺乏热情和兴趣,诗歌的学习效率不高。