如何组织幼儿园的参观活动

参观活动是幼儿园教育教学中一种重要的、比较常见的活动形式。那么,如何组织幼儿园的参观活动呢？在我们的实践经验中,认为幼儿园参观活动的组织应当按照参观活动发生的顺序,从以下几个方面进行考虑。     

网络英语信息资源在《口译与听力》教学中的应用

本文针对当前英语自考《口译与听力》课程教学中所存在的现况,叙述了网络英语信息资源的特点．讨论了其应用于教学应采取的开发途径与措施,以发挥出其在教学中的作用。     

物理实验教学中学生能力的培养

实验教学是物理教学的重要组成部分,是学生学好物理知识,开发思维的关键.因此,在物理实验教学中要注重培养学生的观察、动手、创造性等方面的能力.     

对《国际贸易实务》教学过程中运用案例教学法的思考

案例教学法非常切合于国际贸易实务课堂教学。案倒要密切服务于教学内容和教学目的,案倒教学的优势主要是在课堂上的互动教与学,教师的精心设计、组织和学生的积极参与。案例分析报告是学生对案例思考与课堂讨论后形成的书面材料,有助于学生将所学知识系统化、总结与提炼,案例教学应和其他教学方法配合使用,根据实际情况综合运用各种教学方法才能达到理想的教学效果。     

一种混凝土梁加固方法的试验研究

采用试验方法对钢绞线加固混凝土梁进行了研究,结果表明,加固后混凝土梁的抗弯承载力和刚度得到了提高,这种加固施工方法可行。     

小鸟

1．小鸟冒雪还乡中巴车无法翻越的青山界由我的双脚来完成在接近山巅的公路边     

阅读教学中的同课异构

一.教材简介苏教版三年级下册选有唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。课后设置了3个训练题：1、朗读课文,背诵课文。2、用钢笔描红：紫尺疑。3、用自己的话说说诗句的意思。     

无独立请求权第三人参诉方式的解析与革新

无独立请求权第三人制度是我国民事诉讼法中的一项重要主体制度。其参诉方式的制度设计存在的矛盾和弊端,导致了理论和司法实践的分歧。有必要通过对法院通知参诉的多种弊端和深厚继存土壤进行解析,提出相对合理的渐进式革新方案。该方案要求暂时保留法院通知参诉并对其进行严格限制,对不同类别第三人适用不同参诉方式,对依据不同的法院通知参诉区别对待,以达到取消法院通知参诉为目的,从而最终实现无独立请求权的第三人制度立法之本意。     

对焊工技师培训课程一体化教学的探索与实践

根据能力本位教育理论和国家职业标准,结合石化行业的特点和企业实际情况,本文以“能力本位,强化实训、理实一体、校企结合”的开放式教学模式为核心,对如何创新教学模式、构建焊工技师培训课程体系进行了阐述。教学改革实践证明,采用焊工技师培训课程一体化教学,可以增强焊工技师培训的针对性和实效性,全面提升了培训学员的技术水平和综合素质。     

善待他人

从我刚懂事的时候,妈妈就教育我要善待他人。妈妈经常对我说：“你想让别人怎样对待你,那你就要先怎样对待别人。”