大学生素质教育的思考

大学生的素质及其社会表现的好坏，是衡量教育质量高低的唯一标准。比较大学生的质量与高素质人才标准的差距，进一步认识传统教育与素质教育之间的区别，有利于反思过去，着眼未来。     

“破窗理论”视角下高职德育教育初探

针对德育教育受到传统和非传统因素影响的现状,根据高职学生价值观念、行为习惯、学习态度等方面特点,运用“破窗理论”对高职学生经常发生的“破窗现象”及德育工作困境进行分析,阐述及时修复“破窗”的重要性和必要性,努力营造和谐、有序、动态的高职德育教育环境。     

泰国中小学汉语教材编写探索与构建

随着国际汉语热的发展,汉语国别教材建设已成为目前汉语教学的关键,针对泰国中小学汉语教学的实际,本文从指导思想、编写目标,教材内容及编写工作,构建符合泰语国情、文化及教育体制的中小学汉语教材。     

成语城擂台赛

"成语城擂台赛"自开赛以来,受到了小朋友们的喜爱,大家积极答题,踊跃参赛!经过评委老师的仔细阅卷,评选出第九期的获奖选手如下:     

盖斯凯尔夫人创作的现实性

十九世纪四、五十年代,英国出现了狄更斯、萨克雷、夏洛蒂·勃朗特和盖斯凯尔夫人等“一派出色的小说家”。马克思指出“他们以明白畅晓和令人感动的描写向世界揭示了政治的和社会的真理,比起政治家、政论家和道德家合起来所做的还多。”在这些小说家中,盖斯凯尔夫人没有狄更斯的善于铺设悬念、编故事的优势;也没有萨克雷的那种刻画人物入木三分、极尽讽刺、幽默的功力,但她也自有她的“出色”之处。她的“出色”之处就是她的创作的现实性。她的现实性主要表现在:     

略谈恒压摩尔热容（Cp,m）,恒容摩尔热容（Cv,m）关系式的简化推导

针对教科书上恒压摩尔热容与恒容摩尔热容关系式复杂推导，结合凝聚态物质、理想气体特性，对其推导过程进行简化，并应用于教学过程。结果表明，这种简化推导有助于学生对关系式的理解记忆。     

"捷龙识字法"的基本理念

“捷龙识字法”是一种通过记忆联想互动、达到诵读识记汉字的目的，以四言成语为载体，以记忆模块为构架，采用多层次成语接龙的形式的新方法．此方法有利于学习汉字与学习词语的结合；有利于识字与阅读的结合；有利于机械记忆和理解记忆的结合；有利于现代汉语与古汉语的结合；有利于家庭教育和学校教育的结合。     

中国对日索赔未成原因探析

第二次世界大战结束后,盟国成立了远东委员会专门处理日本的赔偿问题．国民政府积极参加对日索赔工作。但由于盟国间在日本赔偿问题上迟迟不能达成协议,美国对日政策的转变,日本利用中国不统一的局面向国民党政府施加压力,以及国民党出于反共考虑等因素,终使战后国民政府的对日索赔未能实现。     

信息技术手段在CET改革中的运用

本文针对大学英语四、六级考试（CET-4/CET-6）的发展历程,以及对教育、教学的影响,指出了CET已经到急需改革的时刻,并提出了运用信息技术手段改良CET的设想和一些具体的实现手段.     

环保产业的发展及其发展瓶颈的分析

随着中国市场经济的全面发展，以及环保欠帐大，大家环保意识提高，环境标准的重视和落实，政策调控，使环保产业得到巨大的发展，并具有一定规律。但我国环境问题并未得到明显改善，因而要加快环保产业发展。要使环保产业真正实现市场化的快速发展，必须解决其发展的瓶颈，即环保设施运营业必须按市场化运作。