文摘数据库个人H指数应用的探索研究

H指数是学术影响力评价的重要指标之一,提供H指数的常用工具为大型文摘数据库。文章针对SCOPU和SCI数据库就二者个人H指数的差异性、学科适用性、排除自引前后的变化等进行了实践探索研究,并提出了相应的应用建议,以期对同领域的实际工作具有一定的参考和指导意义。     

体育教学改革不应忽视的一个问题——谈构建正确的师生关系

学生在体育课上“身顺心违”和有“厌烦”情绪的现象是普遍存在的,体育教材“学完丢光”的现象也是普遍存在的,这些固然受多种因素的     

运用医学、体育和教育三结合方法康复弱智学生手指功能

手指功能的改善,对于提高弱智学生生活自理能力和学习劳动能力,具有重要作用。通过运用医学、体育和教育三结合方法进行实验,取得了明显改善和提高弱智学生手指功能的效果。     

一朵体坛新花——北京市伤残儿童体育活动简介

伤残儿童是儿童中的一个特殊群体。目前,北京市有六所聋哑学校、一所盲校和儿童福利院,还有几百名智力落后的儿童在辅读班中学习。增强他们的体质,是学校特殊教育的重要内容。北京市盲童学校,每周上三节     

吉林省浑江市中小学师资队伍建设的调查

普及九年义务教育,必须要有足够数量和质量合格的教师队伍。在教育很不发达的偏远山区,在实现义务教育的过程中,如何搞好师资队伍的建设?带着这个问题,我们在浑江市进行了为期四周的调查。在了解整体情况的基础上,我们有重点地对浑江市的两个区和市直属的学校进行了抽样调查。这次调查是以教育为经济建设服务、高师为基     

当前提高中小学体育教学质量的几个问题——对河北省二十一所中小学体育教学工作的调查

去年底,我们调查了河北省抚宁县、秦皇岛市、唐山市、石家庄市和邯郸市的二十一所学校体育教学情况,观摩了有较丰富经验的体育教师的课,学习了他们在开展学校体育工作方面的好经验.现就体育教学问题,把我们一些学习心得写出来,供参考.一、提高体育课在学校教育中的地位体育课是教育部颁发的中小学教育计     

论诸葛亮凭借什么北伐

从诸葛亮的治国之能、军事才能及坚定的信念这三方面分析诸葛亮出师北伐的原因。     

核心素养视域下的小学科学教学设计 ——对对J省省10篇篇获获奖奖教教学学设设计计的的文文本本分分析析

发展学生核心素养的重要载体是课堂教学,而教学设计决定了课堂教学效果的优劣,本文以"2020年吉林省基于核心素养的小学学科教学设计评比"活动中10篇获奖小学科学教学设计为文本分析对象,在学生发展核心素养视域下,从多方面分析在小学科学教学设计的目标预设、活动探究及归纳反思等环节中如何培养学生的核心素养.     

日本公共图书馆馆校合作的研究与启示

馆校合作是公共图书馆开展服务的主要方式之一,对促进学校图书馆建设、辅助学校教育具有重要意义。通过回顾日本馆校合作的发展历程,调研日本公共图书馆开展"学校支援"服务的现状,从学校教育层面与学校图书馆层面归纳日本公共图书馆馆校合作的实践措施,提炼其对我国公共图书馆开展馆校合作的四个方面启示:着力打造特色教辅资源体系,辅助中小学教育;创设学生实习平台,丰富合作内容与形式;构建馆校互借网络,细分外借资源主题;指导学校图书馆运营,加强对口业务辅导。