论初中数学课堂教学有效性的重要性与必要性

教师应该以先进的教学理念结合学校学生的特点,并且形成自己的教学风格,转换教师行为,适应新课标的改革,提高数学课堂的有效性,使学生的综合素质和学习能力得到有效提高。     

积极探索办出高职特色

中国齐齐哈尔格迈纳尔职业技术学校地处黑龙江省西部工业重镇──齐齐哈尔市，是由国际ＳＯＳ儿童村组织捐资、中国民政部和黑龙江省教育厅批准，由齐齐哈尔市政府和齐齐哈尔大学联合设立的。学校按照职业技术教育的方向，面向黑龙江省，招收包括中国ＳＯＳ儿童村的适龄青年在内的应往届初高中毕业生、“三校”毕业生，对他们进行职业技术教育，使其成为学有所长、自食其力、服务社会的高等技术应用性专门人才。学校自１９９６年成立以来，在国际ＳＯＳ儿童村组织、中国儿童村协会的大力支持下，依靠齐齐哈尔市政府和齐齐哈尔大学，紧密结合…     

地方高校贫困生现状的调查与分析

大学时期是大学生面临的一个特殊的人生和心理发展阶段，由于地方院校的贫固大学生处在弱势群体的位置上，他们除了要面对经济上的巨大困境外还经受着心理上的沉重压力。本文通过对参加勤工俭学的地方院校贫困生进行问卷调查的分析，讨论其存在的各种心理问题，并提出解决他们心理问题的对策。     

“唱”谈英语单词的记忆方法

如何能快速、准确、牢固的记住英语单词成为英语学习者共同的困惑,本文作者根据多年的学习和教学经验总结出一套行之有效的记忆方法供大家参考,概括而言常用的记忆方法有:依据构词规律记忆法、联想记忆法、替换法、增补法、删减法、拆分合成法、口诀法等。     

影响学习成绩的十大坏习惯

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,同学们的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。学习上不明白自己要干什么,该干什么,总是让老师和家长在后面推着屁股走。凡事预则利、不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,     

落实科学发展观,培养本科创新人才

落实科学发展观,培养创新人才,是高等教育的历史使命和必然要求.几年来,南通大学环境工程专业通过创新实验和创新设计的研究与实践,使学生创新能力不断提高,为今后工作打下了坚实的基础.     

混合动力技术在车辆工程中的应用

在车辆工程发展中以节能和环保为核心,从而达到节能减排的效果。通过对混合动力技术在车辆工程中的应用进行深入分析,为车辆工程的研究提供理论参考,并推动车辆工程的快速发展。     

美国师资现状及趋向

最近,美国纽约卡内基协会主办的刊物<卡内基教育经济论坛>上发表了由美国科学家、国际商业机械协会副主席L·M·布朗斯卡姆领导的14人特别工作小组提交的一份报告《一个国家的准备:廿一世纪的教师》。这份报告对美国面临的教师问题,进行了深入地分析,提出建立全美中小学教师资格统一审定的制度,引起普遍关注。对研究同     

基于UbD模式的小学生计算思维培养——以小学Scratch编程教学为例

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》提出,计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法,在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、算法设计等思维活动。本文结合UbD教学模式,探索S cratch编程教学实践和研究,从抽象建模、设计算法、巧用流程图、描述算法,纠错反思、调试算法等方面探讨如何在编程课堂上,引导学生全面剖析问题、建模分析和解决问题,从而达到有效培养和提升小学生计算思维的教学目的。