妈妈的杰作

从我记事起,我就羡慕妈妈那一头乌黑的长发。有事没事,我都会用小手去抚摸它,心里觉得好舒畅。随着时间的流逝,我渐渐长大了,可妈妈为事业为家庭特别是为我操心,渐渐有了白发,鱼尾纹也悄悄爬上她的眼角——妈妈老了。我又不会体谅她帮助她,真是万分惭愧。     

报刊病句例析

句式杂糅例:有近80多位中科院院士和工程院院士曾任教或毕业于同济大学。(《同济大学》,《中国教育报》1997年6月5日第4版)析:一句话,不要同时用两种说法,更不要把两种说法硬套接在一起。把两种说法硬套接在一起,就成了句式杂糅的病句。该例便属这种情况。表达一个具     

加强党的建设确保学校在改革中稳步发展

中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)指出:“高等教育的发展,要坚持走内涵发展为主的道路,努力提高办学效益.”“要大力加强和发展地区性的专科教育,特别注重发展面向广大农村、中小企业、乡镇企业和第三产业的专科教育”.根据这一精神,结合我校的实际,在上级领导的指导和全校教职工充分酝酿的基础上,学校党委、行政制定了玉溪师专改革和发展分三步走的目标,即在立足于办好师范专科,为玉溪地区完成“普九”任务培养足够的合格初中教师的基础上,挖掘潜力,先举办几个直接为地方经济发展服务的非师范专业,然后逐步建成玉溪高等专科学校,最后发展为综合性的地方大学.向着这一宏伟目标努力奋进,肩负起为玉溪地区中等教育的发展和经济建设的发展输送合格人才的双重任务,必将大大提高我校的办学效益,使我校为玉溪地区的社会主义现代化建设作出更大的贡献.     

不妨走下主席台

前不久在北京召开的全总劳模报告会上,江泽民总书记以一个普通听众的身份坐在台下,认真听、细心记。这个举动体现了党的密切联系群众的良好作风。我认为,一般的会议可以不设主席台。好处是体现上级与下级的平等关系。领导与群众同坐一起,声息相通,感情相近,这正是我们党有力量的表现。当然笔者并不是一概反对领导在主席台上就座、主持会     

求趣 求新 求活──谈初中物理课堂教学

求趣　求新　求活──谈初中物理课堂教学江苏省响水县教育局教研室王清波近来，笔者对县内部分初中的物理教学情况进行了调查了解，通过听课和对学生问卷调查发现，造成学生物理难学甚至厌学的原因，除了学科本身的特点外，还有我们教师课堂教学方法上的因素．因此，要调...     

著作权的归属和保护期:著作权知识讲座之三

所谓著作权归属就是指著作权究竟归谁有。著作权归属包括原始归属和著作权中财产权利的继受归属。著作权是作品创作后而产生的权利,作品是作者完成的。因此,著作权原始归属的一般原则是作者享有著作权。著作权中财产权利的继受归属是指公民、法人通过受让、继承等民事法律行为取得著作权中财产权