研学旅行与非物质文化遗产的活态传承研究——以长乐区龙田董奉草堂中医药文化为例

近年来,文化教育领域的工作者不断尝试使用新的方法传承中华优秀传统文化,研学便是其手段之一。该研究的主要目的是探究研学旅行和传统文化活态传承间的关系,以及它们之间产生相互作用的方式。首先该文从研学旅行的发展和非遗文化的传承现状入手,由浅入深引出这两者之间的关系;其次以长乐区龙田董奉草堂中医药文化为例,详细阐述了研学对于非遗文化活态传承的意义和作用;最后引用一项调查,分析了当下福建地区非遗文化和研学的关系。综合该文的分析和调查可知,研学对弘扬传统文化而言有着积极作用,研学旅行是一种多元化的文化传承方式,但目前仍存在一些问题,如针对性不够强等。     

Chromene-based Bio AIEgens:'in-water' synthesis,regiostructure-dependent fluorescence and ER-specific imaging

Exploration of artificial aggregation-induced emission luminogens(AIEgens) has garnered extensive interest in the past two decades. In particular, AIEgens possessing natural characteristics(BioAIEgens) have received more attention recently due to the advantages of biocompatibility, sustainability and renewability.However, the extremely limited number of BioAIEgens extracted from natural sources have retarded their development. Herein, a new class of Bio AIEgens based on the natural scaffold of c...     

一种快速、准确的分析多导体共面波导传输线的方法

1　Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ＴｈｅｓｐａｔｉａｌＧｒｅｅｎ’ｓｆｕｎｃｔｉｏｎｓｏｆｍｕｌｔｉ ｌａｙｅｒｅｄｍｅｄｉａａｒｅｕｓｅｆｕｌｉｎａｎａｌｙｓｉｓｏｆａｎｔｅｎｎａａｎｄｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｃｉｒｃｕｉｔｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓ.Ｔｈｅｙａｒｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄｉｎｔｗｏｓｔｅｐｓ.ＴｈｅｆｉｒｓｔｉｓｔｏｄｅｒｉｖｅｔｈｅｓｐｅｃｔｒａｌＧｒｅｅｎ’ｓｆｕｎｃｔｉｏｎ .ＴｈｅｓｅｃｏｎｄｉｓｔｏｍａｋｅｉｎｖｅｒｓｅＦｏｕｒｉｅｒｔｒａｎｓｆｏｒｍｏｆｔｈｅＧｒｅｅｎ’ｓｆｕｎｃ ｔ…     

A novel mutation in CD40 ligand gene in a sporadic patient with hyper-IgM syndrome

１ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＨｙｐｅｒ－ＩｇＭｓｙｎｄｒｏｍｅ（ＨＩＭ）ｉｓａｒａｒｅｉｍｍｕｎｏｄｅｆｉｃｉｅｎｃｙｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅｄｂｙａｎｉｎｃｒｅａｓｅｄｓｕｓｃｅｐｔｉｂｉｌｉｔｙｔｏｒｅｃｕｒｒｅｎｔｉｎｆｅｃｔｉｏｎｓａｎｄｍａｒ...     

读千古美文做谦谦君子--陕西省三原县高渠中学特色创建活动侧记

陕西省三原县高渠中学地处县城南郊工业园区，始建于1965年，校园绿树成阴，环境幽雅，文化氛围浓厚。
　　近年来，该校坚持“秉承人类优秀文化、实践现代教育思想，奏响人生精彩华章，实现教育科学发展”的办学理念，以人为本，面向全体，全面贯彻党的教育方针、法规，全面推进素质教育与课程改革，坚持以法治校，以德兴校，以质量立校。学校严格执行课程方案，开齐开足课程，严格控制学生在校时间，切实减轻作业负担，严肃课程的规范性，配备专任老师授课。坚持阳光体育运动的文化活动、劳技活动，激发学生兴趣，培养学生特长，发展学生个性，提高其实践能力。     

中国货币政策对高科技企业的影响研究

伯南科(Bernanke)1996年提出的金融加速器理论近年来引起了众多学者的关注.本文运用该理论和中国2002年至2007年第2季度的数据,实证分析了货币政策对不同规模高科技企业的影响,研究证实了金融加速器效应的不对称现象,发现货币政策对高科技小企业投资和净值的影响比对高科技大企业的影响更为显著.这意味着在制定促进高科技企业发展的金融政策时需要考虑金融加速器的这种效应.     

有特色重精细培养全面发展之才--陕西省三原县渠岸中学发展纪实

陕西省三原县渠岸中学坐落在已有1560年悠久历史,文化积淀深厚、名人辈出的三原县,是一所农村初级中学,学校占地面积37亩,建筑面积9695平方米,绿化面积3200平方米,有综合教学楼、教师宿办楼、师生餐厅各1座。现有教学班9个,在校学生359名,教职工76名,专任教师学历合格率100%。学校教学设备齐全,有理、化、生实验室、图书室、卫生室、多媒体教室、学生用计算机教室、体育教室、音乐教室、美术教室各1个,内部设施齐备,有专任教师管理,图书藏量21880册,生均46册,教师用书人均70册。有学生用微机45台,生机比为8：1,教师教学用微机30台,“班班通”投影设施11套,交互式电子白板1套,所有微机通过光纤接入县教育局网,有学校网站,专人负责网站维护和内容更新工作。     

浅谈独立学院大学英语分级教学B级班教学——以南京理工大学泰州科技学院为例

随着大学英语教学改革的进一步深入,越来越多的学院采用了大学英语分级教学这样一种新型的教学模式,以期提高大学英语教学质量。文章以南京理工大学泰州科技学院为例,探索针对理工科独立院校中等英语学习水平学生的教学方案,并总结分级教学带来的问题,同时提出解决方案,力争让分级教学在课程实施中发挥最大的效应。     

“Screening” or “Meritocracy”: Does the Choice of a Private School Help Students Achieve Higher Academic Performance? —Based on the PISA 2018 Analysis of Four Provinces and Municipalities in China

The introduced policy of “synchronized enrollment of public and private schools” has once again triggered the debate on the effectiveness of public and private schools. Based on the data of the Program for International Student Assessment (PISA) 2018 from four Chinese provinces and municipalities, this paper explores whether private schools gain a relative advantage in student academic performance through student “screening” or academic “meritocracy,” through a hierarchical linear model (HLM) and an empirical test of the propensity score matching (PSM). It has been found that the academic performance of students in private schools is significantly better than that in public schools. But with background, metacognitive ability, and learning hours of students in private schools controlled for, such academic performance is not significantly superior, suggesting that private schools rely heavily on student “screening” to achieve a relative advantage in student academic performance. This finding has also verified the scientific nature of the above policy.