标准参照考试理论在自考命题中的应用

自学考试对于标准的表述比较集中地反映在课程自学考试大纲的?“课程内容与考核目标”当中,这些内容可以看作是一系列的测量领域。由于大纲的编制是一种专家行为,加之有较为严格的编审管理,我们有理由认为这些测量领域的界定和表述是精确的,是符合自学考试特点的。如果这一问题基本上得到解决,那么编制与那些测量领域完全同质的试题,就是实现自考标准的关键环节。以下对标准参照考试理论在自学考试命题中应用的几个主要问题做一初步探讨。一、考试内容由于自考大纲是以教育的要求为出发点,而不是以命题为出发点,所以,命题者要做的是将其完全转化为能够     

考试与教学的关系

很好地理解考试与教学的关系,会对如何在学习知识的过程中形成学科能力,并运用能力去解决新问题,有进一步的把握。下面命题专家和教育行政部门专家从不同角度阐述了这个问题。期望引起您的关注。[编者]     

网上信资源馆藏化论要

本文提出在实现网上信息资源馆藏化的过程中，必须强化三大理念和二大实践运作，三大理念是指专题化、序列化、特色化，二大实践运作是指网上电子出版物的馆藏化运作和网络报纸信息资源馆藏化运作。     

历史事实与历史思维

思维的力度直接影响到对历史事实的认识程度;提高历史思维的首要问题是要尽可能多地掌握历史事实。作者以1997年高考历史典型试题为例,深入剖析了正确认识与处理两者之间的关系对于指导历史教学的重要意义。     

图书馆采分编工作的新运作

本文重点讨论图书馆传统的采分编工作以及在自动化、网络化的大环境下所表现出的新特点和新运作。     

农村学前一年教育经费投入效益分析

对我国东中部三县农村学前一年教育的调研表明：影响农村学前一年教育经费投入效益的主要因素是人员经费投入对象的质量和教师用工制度。加强专业化教师队伍的建设,逐步增加在编教师比例,实现同工同酬,并以适宜的成本与合理的分担机制发展基本质量标准以上的农村学前一年教育,是提高农村学前一年教育经费投入效益的必然选择。     

数控专业英语教学改革研究

数控专业英语是高等院校数控专业的必修课程。就蓝天学院数控专业英语课程的教学现状,从课程设置、教师、教材、教学方法和教学手段方面提出了教学改革的建议。力求改变从前只重理论,不重实践,只管完成教学任务,不考虑学生实际情况的教学模式,寻找更适合当前高职学生的教学模式,提高专业英语课程的教学效果和教学质量。     

对下肢柔韧性测量评价方法的研究

下肢柔韧性在体育教学、训练中练习效果最明显,也是最主要的练习内容。需要合理的测量方法来获得可信和可靠的数据,为验证与评价柔韧性素质水平与运动效果提供直接的评价依据。文章探讨了通过测量劈叉后会阴垂直下降距离与会阴高度比率,来评价测试者的下肢柔韧水平和练习效果的方法。     

课堂提问如何调动学生的思维——《希腊城邦与雅典民主政治》的教学反思

新课程启动后，武汉市教科院教研室决定组织一次高一新课程历史教学研讨展示活动，由武汉市第12中学的刘艽老师主讲《古代希腊民主政治》。笔者和当时在美国的汪学毅老师一起进行教学设计。基于新课程的教学理念，寻找材料、设计问题，试图以“材料·问题”的教学模式展开教学。     

美国信息资源管理的国家法规

本文探析了美国是怎样通过一系列法律法规来强化对信息资源的管理,并重点研究了这些法律法规的基本内容和实际作用。