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介绍了《计算方法》课件总体开发思路,基本内容、创新点和使用情况,为促进数学教学改革、开发完善的数学课件及其应用提供了经验。 相似文献
914.
语文课标指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”开展探究性学习,就是要通过构建开放的课堂,让学生在教师的指导下自我确定学习目标,自身体验探究知识,并以此为基础自主创新。因此,在语文课堂教学中,教师要激励学生主动参与探求知识、解决问题的过程,要善于根据不同教材的特点,引导学生充分挖掘教材中潜在的大量问题,或抓住师生间、生生间在思维碰撞中生成的问题开展探究,培养学生对语文学习的兴趣和自主探索能力。 相似文献
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概念是思维的基本形式之一,反映的是客观事物一般的、本质的特征。概念在日常生活、科学技术等方面得到普遍应用,因此,探讨概念形成的内在心理学过程,并以此指导物理概念的教学活动,对每一位物理教师都具有重要的意义。 相似文献
916.
利用浙江省机械基础课实验教学示范中心资源,从实验教学改革入手,独立开设机电类实训实验课,探索工程化人才培养方法。 相似文献
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一种神经网络模型在混凝土配比设计中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文描述了人工神经网络的模型和算法,给出了BP神经网络模型和算法的相关变量的处理方法。用这种方法,对混凝土配合比试验数据进行分析预测,效果良好。说明BP神经网络模型可用于混凝土混合比强度预测中。 相似文献
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公共图书馆精神在中国的百年演绎与社会民主化进程相伴相随,揭示出两者之间的内在联系,即公共图书馆精神是社会民主机制的产物,它只有在社会民主机制得到发展的条件下,才能实现本质意义上的回归。建设和谐社会是中国社会民主化进程的重大转折,公共图书馆精神也由此迎来了真正的春天。 相似文献