浅谈园林围墙、园路的设计

园林围墙有两种类型,一种是作为园林周边、生活区的分隔围墙;一种是园内划分空间、组织案色、安排导游而布置的围墙。这种情况在中国传统园林中是经常见到的。随着社会的进步,人民物质文化水平提高,“破墙透绿”的例子比比皆是。这说明对围墙的要求正在起变化,园林围墙设计的要求也越来越高。主要论述了园林围墙的设计要求,并提出了一些具体步骤的设计方案。     

婴儿培养箱校准方法的探讨

婴儿培养箱的准确性对医院诊断治疗影响重大,建立一套完善的校准方法,定期开展对婴儿培养箱机进行校准是临床工作的当务之急。通过长期的实践摸索,我们对各种婴儿培养箱进行了系统的测试和论证,初步建立了一套可靠的校准方法。该方法科学合理,简便易行,各项指标评价结果符合仪器的设计性能及实际测试工作要求,对医学临床及法定计量检定机构开展婴儿培养箱的校准工作有一定的指导意义。     

亨利·詹姆斯《螺丝在拧紧》中的意识流手法

《螺丝在拧紧》是亨利·詹姆斯中期代表作品之一,备受学者及批评家们关注.本文从意识流的角度分析女主人公意识活动的流动性,发现小说具有音乐化的特点.     

中考语言实际运用题型透视

随着新课标的实施，2007年各地市中考试卷的语言实际运用题在保留传统题型的基础上，出现了不少新的题型，如图表题、漫画题以及综合类试题等，试题在内容上充分体现了语文学习生活化、实践性、时代性的特点。     

《苏州园林》教学实录

1.关注学生的收获应是评价一节好课的重要标准。2.学生的收获,简单说就是学会(知识、方法)、会学(具备能力)、提高(语文素养)。这应该是我们追求的目标。3.语文教师应该从依赖“教参”的“常规”中走出来,扎扎实实地培养自己的阅读能力,成为一个有思想的教师,成为一个有独特教学风格的教师。4.一般教师和大师的区别是,一个把语文教学当作职业,一个把语文教学当作事业。师:苏州的园林,以典雅淡朴、小巧玲珑著称,自古就有“江南园林甲天下,苏州园林冠江南”之说。从最早的东晋的辟疆园起,苏州园林已有1500年治园经验。苏州城内曾有大小园林二…     

还给学生学习的权利

《应有格物致知精神》课堂上。课一开始,我一反教师出示学习目标的常规,把确定本课学习内容的权利交给了学生,我笑着说:“通过本节课的学习,同学们想获得什么呢?结合预习,请同学们思考两个问题:①通过本节课的学习,我们应该学会什么?②你想学会什么?针对这两个问题谈谈你们的意见。”学生开始露出吃惊的表情,没有想到课堂学习的内容会由自己来定,但继而转惊为喜,热烈地发表自己的意见。最后,根据大家的意见,我们商量后确定本节课的学习内容是:①理解作者的观点。②理清作者的论证思路。③联系学习实际,培养格物致知精神。对于第一个学习内容…     

用问题引领 促规律探索——《多边形的内角和》教学设计与思考(一)

<正>【教学内容】苏教版四年级下册第96、97页。【教学过程】一、基于经验,提出问题师：回忆一下,我们是怎样得到三角形内角和的？生：用量角器量出三个角的度数相加得到三角形的内角和是180°。生：把三角形的三个角撕下来拼在一起,发现其内角和是180°。师：知道了三角形的内角和是180°,你能想到什么问题呢？     

太阳升起

同学们，这篇英语诵读儿歌集结了英美名家名篇佳句，你可以在诵读中学到地道优美的英文表达。是不可多得的妙品!     

外籍教师在中国的英语教学透视

外籍教师已成为我国高校引进国外智力资源的重要组成部分，在高校人才培养和教学改革方面发挥了重要作用，高校应改善外籍教师的英语教学，完善其教学管理，最大限度地挖掘其在教学上的优势。