高职Pro/E课程教学改革研究

Pro/E课程是高职院校普遍开设的一门主干课程.文章针对Pro/E课程中的教材、教学方法、教学手段、学生创新能力和师资水平这几方面所存在的问题,提出了相应的改革措施,以调动学生自主学习的积极性,提高教学效果.     

初探Asterisk技术在高校网络中的应用

近年来,通信行业的开源项目不断涌现,打破了传统电信设备制造商对电信技术的垄断,为下一代网络（NGN）的发展注入了无限活力。而随着我国高校远程开放教育事业的不断发展和计算机技术在校园网领域的不断深入,我国高校的VoIP网建设速度也在飞速发展。文章从VoIP的先进技术出发,分析了开源项目Asterisk的技术特点,探究了构建Asterisk系统的一般步骤,提出了基于Asterisk的高校VoIP解决方案。     

新课程下语文课堂教学的预设和生成

除了教师个人对教学过程的预设以外,关键在于指导学生对语文学习方式的形成和选择。突出＂学生的主体性＂和＂知识、智力与学法同步性＂原则,紧紧以课堂教学为依托,把＂创新＂二字渗透在教学全过程。在教学中应积极实行启发式、讨论式教法,重视培养学生表达、质疑、思维、团结协作、善于交际、搜集信息、探索创新的能力。     

高校篮球教学中运动战术意识的培养研究

高校篮球教学中运动战术意识的培养是有着较强复杂性、长期性、重要性的一项系统工程,应当在整个教学过程以及训练过程中始终贯穿。众所周知,培养运动战术意识并不是一蹴而就的,往往是在不断艰苦训练中所逐渐形成的。所以,在高校篮球教学过程当中,教师应当有措施、有计划和有目的的展开教学活动,只有这样才能够促进学生篮球运动战术意识的增强。本文结合我国高校篮球教学的现状,对高校篮球教学中运动战术意识的培养进行了深入的研究,旨在促进高校篮球教学水平及教学质量的提高。     

2012-2013赛季CBA半决赛山东北京外籍球员攻守数据对比分析

通过文献资料法、观察录像法、数据统计法以及逻辑分析法对2012-2013赛季CBA半决赛山东对北京队三场比赛外籍球员二分和三分的命中率,罚篮命中率,进攻篮板,防守篮板,助攻,犯规,抢断,失误,盖帽,快攻,扣篮,被侵次数,总得分等相关数据进行统计对比分析。结果:山东分别以(108:92,94:92,101:82)大比分3:0赢得北京队,并进入总决赛。结论:三场比赛中双方外援各有千秋,山东队外籍球员的突破、进攻篮板、防守篮板、抢断、罚球命中率三分命中率等数据均在北京队外籍球员之上。     

有趣的电话——大班科学活动

“有趣的电话”这一活动构想，引发于孩子的身边。有一天，有一个孩子带来了一部玩具电话，用手一按，还会发出“喂，您好!”等声音，吸引了许多孩子的注意力。第二天就有十多个孩子也带来了玩具电话和玩具手机，教室变成了通话的快乐天地。后来，孩子们还互相留下家里的电话号码，在家经常和好朋友互通电话，有的孩子甚至会主动给老师     

“曹州教案”新议

17世纪以来,西方资本主义就开始了对东方尤其是古老中国的侵略,在帝国主义侵华过程中,传教士的活动起了很重要的作用。发生在山东的“曹州教案”（又称巨野教案）就是典型的外国资本主义以教案为借口达到其侵略目的的事例。     

大病何以堪,互助传真情——上高县教育系统开展大病医疗互助行动纪实

"今天我是怀着一颗感恩的心来参加这个仪式的,我是上高二中的一名普通教师,2008年4月被诊断出尿毒症,当年5月施行肾脏移植手术,花去医疗费用30万元,今后每年还有七八万元抗排斥药物的费用,这一切让我万念俱灰,是我县教育局出台大病医疗互助方案给我雪中送炭,今天我能健康地站起来,要衷心感谢党组织和工会、互助会会员的关爱,如果有可能,我真的还想再活500年,     

关于我国商业银行个人理财业务的分析

我国个人理财业务近几年来已有长足的发展,并引起了社会的普遍关注。但是,从各商业银行个人理财业务的情况可以看出,目前个人理财业务还停留在形而上学的阶段。本文研究目的在于找出我国商业银行个人理财业务发展中存在的一些问题,并针对此问题提出策略和建议,以期进一步促进我国商业银行个人理财业务的发展。     

重视政治课教学中的美育效应

美育是一种情感教育.教育家蔡元培说:“美育者,应用美学之理论于教学,以陶冶感情为目的者也.”可见,美育的效应是使人产生愉悦的情感.如果政治教师能在教学中渗透美育,使学生在愉悦中学习,在轻松中接受教育,无疑会大大提高政治课的教学效果.