“心中要有一根思想教育的红线”—访全国教育系统劳动模范、长沙市一中历史教师李长贤

春夏之交,古城长沙笼罩在动乱的喧嚣与鼓噪声中。长沙市一中一些学生也榜徨了,迷惑了。他们听“美国之音”,传街头新闻,同情大学生们的“爱国行动”,要上街声援游行。学校领导劝阻,一批立场坚定的教师也出来做工作。有一位教师的道理博得学生的热烈掌声:“你们别信‘美国之音’那一套!它口口声声喊‘人权’,人权是什么?就是用财     

暮年豪气追曹瞒

万阳山,海拔九百二十米,奇峰林立,断崖丛生,山势有鱼背之峭,山路如蜀遭难行,是湘北屈指可数的大山.桃源县万阳山林场子弟学校就座落在顶端群峰环抱的一个山窝窝中,两个年级一个班,一间杉树皮覆盖的木板房教室.然而,就是这样一所鲜为人知的山区小学,却传出了奇迹般的喜讯,学龄儿童的入学率和巩固率均为lOO%,去年上期学年结束统考,两个年级的学生语数平均成绩都在85分以上,双双获全乡第一名!创造这等成绩的是谁呢?万阳山人会满怀感激地回答:"全都搭帮曾老师啊!"曾老师叫曾犹龙,今年59岁.人到这把年纪,图个安闲,想想后事,也未尝不可.可曾老师不.他追怀二十年送劳教,遭批斗,艰难备尝的辛酸往事,感念党中央十一届三中全会以来拨乱反正,平冤纠错,使他得以再生之恩,恨不得变暮年为少年,追回被糟     

根的情怀——记资兴市皮石乡中学罗其明老师—教师在建设社会主义新农村中任重道远

在第22个教师节即将来临的时候，本刊推出长篇通讯《根的情怀》，介绍资兴市皮石乡中学罗其明老师以自己的知识和技术奉献给家乡的事迹，也许会对广大读者有所启示。罗其明事迹的意义在于：教师特别是农村中小学教师完全能够在教育教学之余，为改变乡村面貌、建设社会主义新农村发挥自己的聪明才智。     

教育,如何面对税费改革的挑战——对津市税费改革试点的调查与思考

农村税费改革，是确保我国农村长治久安的一项伟大改革。是改革，就会有阵痛，有牺牲。那么—— 津市，率先拉开全省税费改革的帷幕 　　津，渡口也；市，商贸也。津市的地名概括了津市的特点。明朝以来，津市一直是“九澧通衢，湘北明珠”，可谓樯帆云集，呦喝连城。津市拥有过商品经济发达的骄傲。 20世纪六七十年代，这里拥有门类齐全的工业体系，像轻工、纺织、机械、化工，在湖南省都小有名气。自 80年代以来，在激烈的市场竞争中，津市的工业逐渐黯淡，农业也显得不很景气，各种社会矛盾随之应运而生。 　　2000年 5月，中共中央下发…     

素质教育的模范实践者——记株洲师专附中校长钟莉

省委副书记吴向东审读送审稿后高兴地说：文章写得不错，钟莉的事迹也很感人。副省长唐之享审读送审稿后批示：全省各地和各级各类学校认真贯彻全国第三次教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，涌现了许许多多先进集体和先进个人。《素质教育的模范实践者》报道了株洲师专附中校长钟莉的事迹，令人感动，值得一读。希望各地总结更多的典型和经验，推动全省素质教育深入开展。     

让勤工俭学走向社会——“湖南省中小学勤工俭学暨高校科技成果展览”剪影

5月10日,省展览馆大厅门前热闹非凡,全省中小学勤工俭学暨高校科技成果展览在这里隆重开幕。省委书记熊清泉、副书记孙文盛,省人大主任刘夫生、副主任黄道奇等领导同志出席开幕式。孙文盛同志为开幕式剪彩后,几位领导兴致勃勃走入大厅,一个一个展室观看,并一一为展览题了词。开幕前后,省政协主席刘正和省长陈邦柱(当时为代省长)也前去参观了。去参观的还有正在长沙参加七届人大二次会议的800多名代表,省直有关部、委、厅、局的负责人,各地(州)市派出的参观团及省会大专院校和部分中学师生等。展览由省教委组织,历时5天,接待参观者6000多人次。这次展览产生了良好社会影响。加强了勤工俭学与社会各方面的联系,大大促进了勤工俭学走向社会。     

要留正气在校园──记衡阳市八中党委书记夏剑霓

在衡阳市教育系统，夏剑霓是一个很响亮的名字。这不仅因为她头上的道道光环：她是全省第二批特级教师，部级劳模，全国“三八”红旗手，七、八届省人大代表，五、八届省党代会代表，六、八届省妇联执委，七届省工会委员……更因为她是一个优秀的共产党员和党务工作者。数十年来，从普通英语教师到衡阳市一中副校长、市八中党委书记，夏剑霓琴心剑胆，把一个共产党员对党和党的教育事业的赤诚大写在平凡的工作岗位上，唱响了一曲荡气回肠的校园正气歌。 站在三尺讲台，她是 一面高扬的红旗 　　1981年，夏剑霓站在庄严的党旗下举起了自己的…     

对加强教育期刊编辑部建设的思考

要加强教育期刊编辑部的建设,必须建设一个学习型编辑部,加强编辑人员的思想作风建设,制定规范的管理制度,完善三审制,实行编辑手段的现代化。     

别开生面的儿童语数活动学具

最近,一种新型儿童语数活动学具在湖南省桃源师范校办工厂问世.这套学具形似积木,六方着意,共有79个汉字,160个组字偏旁(可组成600多个常用字)和40个数学符号,并配有40幅彩图,可     

山高水阔显身手——郴州市教育服务“三农”掠影——校园里的循环经济——安仁县枫树中学采访记

教育怎样为建设社会主义新农村服务？对学校、对老师来说，这是一个富有挑战意味的课题。空有口号是不行的，必须有切切实实的行动。郴州早在几年前就开始了教育服务“三农”的探索。他们没有搞花架子，而是实实在在地为农村、为农民着想。在山高水阔的郴州大地上，每所学校都有适合自身和当地特点的项目，每个老师都能发挥自己的聪明才智。无论是发展校园循环经济，培训“双师型”教师，做好产业开发和产业示范，还是用校园文化促进乡风文明，学校和老师都以更加全面、更加开阔的视野和更加开放的心态，全身心投入到服务“三农”的实践中。他们的实践，不仅促进了农村经济发展，提升了农村的文化品位，提高了农民的文明意识，同时也激活了教育自身的潜能。郴州的实践再一次印证了这样一个道理：关在“象牙塔”里不可能办出“精品教育”，只有走进社会，关注生活，教育才能获得更大的发展空间。3月上旬，本刊派出记者来到郴州，分四路采访了四个点，写出了四篇采访记。或许它对我们正在思考的教育怎样为建设社会主义新农村服务这个命题能提供点帮助。[编者按]