全文获取类型
收费全文 | 1384篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 1063篇 |
科学研究 | 146篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 51篇 |
综合类 | 33篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 98篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 69篇 |
2013年 | 67篇 |
2012年 | 65篇 |
2011年 | 80篇 |
2010年 | 95篇 |
2009年 | 72篇 |
2008年 | 76篇 |
2007年 | 109篇 |
2006年 | 88篇 |
2005年 | 72篇 |
2004年 | 71篇 |
2003年 | 50篇 |
2002年 | 61篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 44篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1974年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 5篇 |
排序方式: 共有1401条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
我国企业应重视市场竞争信息工作谢俊贵一近年来,我国开始建立社会主义市场经济体制,这是我国经济体制改革的一个重大突破。建立社会主义市场经济体制,意味着我国从事商品生产和经营的企业必须面向市场,按市场经济规律办事:市场经济是一种竞争型经济。面向市场就是面... 相似文献
982.
记叙文体裁是人们在实践中最常用的一种文体.由于每个人周围有许许多多的人、事、物,所以,记叙文本身的蕴涵量是十分广阔的,真正写好一篇记叙文是不容易的.因此,多年来各级各类学校都把记叙文作为写作的基本训练内容之一.但大都囿于传统的理论和方法,大大束缚了人们对记叙文的研究和创新;偶尔有人突破了旧的格局,也很难被世人承认.《为了六十一个阶级弟兄》一文发表近三十年了.此文的社会影响很大,充分反映了社会主义国家里人与人之间的新型关系.文章不仅思想内容健康,而且创造和运用了一种独特的写作方法——褶叙法.对此,尽管作者不一定是自觉的创新,但笔者认为它是记叙文写作方法深化的重大成就,应予以重视和研究。 相似文献
983.
984.
胡安贵 《历史教学(高校版)》1988,(5)
由中国先秦史学会、华东师范大学和新昌县等10单位发起的“长江下游古文化研讨会”于1987年10月15日下午在浙江省新昌县开幕。来自全国15个单位的考古、历史、旋游专业的80多位代表出席了会议。会议围绕“河姆渡、良渚文化”、“吴越文化”和“长江下游古文化资源的开发”三个问题进行了中心发言和分组讨论。会议历时四天,收到论文20余篇。会议中心发言人首先介绍了河姆渡遗址概况及近年的研究动态:该文化距今7000年。1973年首次发现于浙江余姚河姆渡村,曾出土大量骨、石、木器和谷物堆积物,依次叠压的四个文化层,分布在浙江宁绍平原东部。人们最初怀疑其年代上限,认为海象沉积层不可能存在四千年以上人类遗迹,(海象沉积晚于4000年)对长江流域7000年文明持怀疑态度。直到根据炭14同位素测定后,其价值才得到肯定。故此,太 相似文献
985.
厂矿初中通过这几年的努力,教学质量虽有明显的提高,但由于办学水平,师资力量,办学条件等因素的制约,其现状并不乐观,主要表现在: 相似文献
986.
987.
988.
在分析了目前网络家居组成现状的基础上,结合家庭网络应用的实际情况,本文设计了一种适合普通家庭的基于IP技术的家庭网络系统。文章详细阐述了系统中家庭网关与各个智能节点的组成、硬件的搭建、通讯软件程序的编制等。实践证明,基于单片机IP技术的家庭网络具有可靠性、稳定性和实用性等特点。 相似文献
989.
对外援助协和万邦对外援助是我国外交工作的重要组成部分。50多年来,我国共向160个国家和区域组织提供了援助,援助项目达2000多个。我国还为发展中国家培训了1.8万余名人才,还 相似文献
990.
黄栋贵 《黔南民族师范学院学报》1994,(2)
本文从信息论的角度运用反馈与控制的理论,分析教学的过程。教学信息的反馈是实现教学控制的基础,教学控制又丰富了教学反馈的具体内容。遵循反馈与控制的原则,对教学进行反馈与控制,对提高教学质量具有极其重要的意义。 相似文献