“百分数的认识”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第五单元第77～78页。 教学目标：1．使学生经历百分数产生的过程,体会百分数在统计过程中的优越性,区分百分数与分数之间的异同,深入理解百分数的意义。     

综合运用方法 自主解决问题--四下《千年梦圆在今朝》教学实录及点评

一、复习回顾,梳理学习方法师:同学们,今天我们要学习的是第二单元最后一课--《千年梦圆在今朝》。还记得这个单元的前三课吗?生:前三课是《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》和《纳米技术就在我们身边》。     

让笔下的人物“活”起来——一堂作文教学的课堂实录

在整理这堂作文教学课堂实录的同时,身为这堂课的执教者王家伦教授的研究生,我的内心涌动着一份感动。一个离开中学语文讲台十三年之久的大学教师“重出江湖”,教起了中学作文,这需要很大的勇气,这需要对中学语文教学执著的热爱和满腔的热情。王老师曾笑称这次公开课是“赤膊上阵”,也许会把自己的“一世英名”毁于一旦。但是,因为对目前语文教学实践过程中存在的一些问题持有不同的见解。为了表明自己的态度与观点,他不愿只做语文教学的评论者。从而毅然地走上了讲台,用自己的课堂教学来说明一切。不知道有多少大学教授还会像王老师这样敢于直接走上中学的讲台,也不知道有多少教育界的评论者敢于将自己的教学理念付诸实践并接受检验,如果这样的人很多很多,那将是中学语文教学的幸事。     

“组合图形的面积计算”课堂实录与评析

教学内容：浙江省义务教育教材小学数学第十一册第148页。     

品词朗读 入情入境 巧悟寓意——《丑小鸭》教学实例评析

一、紧扣语言,整体把握(一)师引读:同学们,上节课我们一起认识了一只(又大又丑)的鸭子,它的毛(灰灰的),嘴巴(大大的),身子(瘦瘦的),大家都叫它(丑小鸭)。师:同学们,你们还能换个说法介绍丑小鸭吗?生1:丑小鸭有灰灰的毛,大大的嘴巴,瘦瘦的身子。生2:丑小鸭毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。生3:那身子瘦瘦的,嘴巴大大的,毛灰灰的便是丑小鸭。师:有变化,同样是一个丑小鸭,却能用不同的语言来介绍,真好!(二)自读3￣6自然段。学生先自读、画画、想想、写写、说说,后合作讨论交流。在此基础上推选代表按表格要求发言,即在什么地方,发生了什么事情…     

依托文本 放飞想象——《云房子》教学与评析

一、设计理念与策略 《云房子》是苏教版小学语文的一篇阅读课文。它用清新、活泼、生动的文字描写了雨后天空中云的形态及鸟儿们的创造与快乐，富有儿童情趣。根据本课特点，教学设置三个方面的目标：     

《搭石》教学设计

【教学目标】1．认识11个生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2．细读课文,抓关键词句,感受乡亲们勤劳善良、友好谦让的美德,并从中受到感染、熏陶。3．学习作者仔细观察和生动描写的方法;培养留心观察、用心感受文本的习惯。     

《难忘的一课》教学设计

1．通过默读课文,梳理印象深刻的情节,把握课文的主要内容。2．通过文中三处“我是中国人,我爱中国”的朗读和理解,感受台湾人民热爱祖国的深厚情谊和强烈的民族精神,并从中受到爱国主义教育。     

《威尼斯的小艇》（第二课时）教学实录

教学内容 人教版五年级（下）第八单元第26课。 教学目标 1．了解威尼斯小艇的特点,学习作者抓住事物特点并用确切生动的语言描写事物的方法。2．了解第4自然段的构段方式并背诵这一自然段。     

《鸟类动物的特征》教学实录与评析

教学目标 1．能分析各种鸟类特点的资料,并用科学的语言概括鸟类的共同特征。 2．能辨别某种动物是否属于鸟类。 3．能分析各种不同形状的鸟喙的功能。 4．能将常见鸟的名称及其喙与生活中的某种工具的形状和功能相近之处说出来和同学交流。