基于矩－傅里叶描述子的不同姿态三维人脸识别

三维人脸相比二维人脸包含更丰富的信息,而且能够克服姿态,表情,光照因素的影响,更好地表示人脸特征,从而逐渐受到广泛的关注和重视。文中对不同姿态下的三维人脸深度图,先用微分几何相关知识把该图校正到正中面,然后通过提取人脸面部的等高线特征,将三维人脸变成容易处理的二维曲线,针对如何能够更好的描述该二维曲线,提出了一种把矩和傅里叶描述子相结合的新方法,最后利用提取的曲线特征进行人脸识别。实验结果表明,该方法具有很好的实时性和更强大的形状区分能力,鲁棒性高,优于传统傅里叶描述子提取等高线特征的方法。     

北方是大雁的家

讲候鸟一节课时,便讲到春来秋去的大雁.这时,坐在后排的一位小男孩站起来问:"每年的春天,大雁为什么还要飞回北方去呢?它为什么不永久地住在四季如春的南方呢?"     

人教版高中生物教材“先讲遗传定律后讲减数分裂”的价值分析

新课标人教版教材必修模块二《遗传与进化》与以往旧人教版教材相比,最显著的差别是将孟德尔的遗传定律提到了减数分裂之前。这一次序上的改变,引起了较大的争议,使许多教师尤其是教了多年旧教材的老教师倍感不适,他们的理由是:后讲减数分裂会使学生理解遗传     

影响生物实验设计严密性的因素及方法改进

从实验的检测方法、实验材料、无关变量、自变量、操作步骤等方面,论述了影响高中生物实验设计严密性的因素,以及实验方法的改进。     

高中生物教学中的概念演变及应对策略例谈

<正>中学生物学中有一些概念,会在教与学的进程中逐渐发生变化,即所谓的概念演变。有的概念会随着科学的发展而变,有的是随着学习内容的加深而变,有的则随着一道高考题的出现而变。概念演变在中学     

综合性普通高校创业教育实施途径和保障措施研究

高校实施创业教育是建设创新型国家和缓解就业压力的重要途径,也是我国高等教育发展的必然趋势。高校上下需充分认识到创业教育的必要性和紧迫性,以正确的创业教育理念指导创业教育课程体系建设和创业实践活动的开展。综合性高校构建课程体系时应根据学生的不同层次和学科门类实施分层次的创业教育。同时创业教育的蓬勃健康发展需要有四大后盾：以创业为荣的校园文化,专兼结合的优秀师资团队,多方位提供支撑的实践基地以及本土化的理论研究。     

地域建筑文化的传承与创新

全球化带来了经济、文化、军事、科技及人们的价值观念等等多方面的冲击,地域建筑文化是该被同化,还是固守着传统不变?适应现代世界发展的趋势不断革新,是现代化的本质.只有挖掘传统文化内部的有用资源和内在潜力,融汇现代先进文化成就,适应经济发展和现代化的需要,才能续起被割断的历史文脉,发扬被泯灭的地域文化,创造出富于地方特色与时代气息的地域建筑和时代风貌.     

浅谈如何培养学生对思想政治课的学习兴趣

兴趣是学生获得知识的强大力量。托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,兴趣是最好的老师。"作为老师,必须想尽办法培养学生对各门学科的兴趣,让他们在愉     

让提问在科学探究中层出不穷

爱因斯坦曾说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。提出问题作为学生科学探究伊始,她需要教师的呵护、引导,更需要学生自我的尝试、锻炼,直至拥有正确的科学思维方式,准确的科学思维方向,全面提升学生的科学素养。     

中国共产党执政能力建设的问题研究

中国共产党的执政能力建设是推进党的自身建设和推动全面建成小康社会的重要结合点和着力点。研究党的执政能力建设,对我们在实践中推进党的建设有重要的意义。