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老丁每年都教毕业班,课余爱读书写作,经常在报刊上发表文章。上次评高级教师职称的时候,大家都为文章犯愁,申报表上“在省级刊物发表的论文”一栏没法填,都空着。甭说省级,就连市级的也没有。但老丁例外,文章多得填不下,让人羡煞。我瞧了他的简历,从教十多年,竟然写了两百多篇论文,还出了七本书!惊讶之余有点纳闷,大家每天一同上下班,他哪来那么多时间,写了这么多的文章?老丁说时间就像海绵里的水,只要用力去挤总是会有的。这话听起来好像有点耳熟。老丁有一个很怪的脾气,就是任何人请客他都不去。刚开始单位里年轻人结婚,或老教师娶媳妇嫁… 相似文献
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建设优良的校风,必须掌握实际操作过程中最基本的三大技巧,即按照客观规律把握进程、抓住主要矛盾锁定焦点、全面整合多方推进。 相似文献
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在文献综述的基础上,梳理科技型中小企业融资困境、信息缺失与信息不对称、云信用评价模式三者之间的逻辑关系,发现科技型中小企业信用评价模式存在信息分散、数据来源单一、服务对象单一的不足。构建基于开放、共享、平等、效率的云创新理念,整合多样化海量信息,在大数据、云计算技术支撑下,通过信息共享机制和利益分配机制实现各类信用模块资源整合的云信用评价模式,能够有效解决科技型中小企业信用数据缺失问题,缓解资金供求双方的信息不对称,以满足科技型中小企业的融资需求并提高行业资金配置效率。 相似文献
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增强大学生思想政治教育实效性的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生思想政治教育内容应具有现实性,即应是社会现实中提出的要求,不能脱离社会现实,也要符合教育对象的接受水平。在对大学生进行思想政治教育过程中要讲求科学性,包括思想政治教育的内容要科学和思想政治教育的过程要科学两个方面。对大学生进行思想政治教育,还要充分认识社会环境对人的成长和发展的影响作用,建设优良的社会环境。增强大学生思想政治教育实效性,还要加强大学生思想政治教育主体建设。包含两个方面的内容:一是指教育主体,即从事大学生思想政治教育的人,二是思想政治教育的对象也即客体。思想政治教育的对象所以是主体,是因为他们还是有能动精神的独立主体,这一情况决定了思想政治教育过程必须把他们作为主体来对待。 相似文献
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独立学院贫困生所处客观环境独特,其心理问题由经济、学习、就业、人际交往压力等因素所导致.需从经济资助、思想道德教育、心理健康教育、校园文化建设等多方面共同努力,才能保证独立学院贫困生的心理健康工作顺利进行. 相似文献
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后危机时期中国中小型上市公司成长性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
中小型上市公司作为中小企业中的优质企业在推动经济增长等方面发挥了重要作用。充分考虑危机后中小企业内外环境的变化构建中小型上市公司成长性评价指标体系,以679家中小上市公司为研究样本,选取2008-2010年三年相关数据,消除IPO前后绩效波动的噪声影响,计算中小上市公司成长性得分,及盈利能力、成长潜力、资金运营能力、生存状态和企业规模等分项指标得分。深入分析了中小上市公司成长性的总体概况和成长性分项指标概况,揭示了不同板块中小上市公司成长性差异,提出促进中小型上市公司可持续成长的对策及建议。 相似文献