二次函数最新中考题精选

1．（2006年衡阳市）抛物线y=（x-1）^2＋3的顶点坐标为_____。     

2006年语文中招考试复习指导

进入初三的最后一个学期,马上面临的是紧张的中招备考。教师复习思路将直接影响到学生中招考试的成绩。多年带毕业班的经验告诉我们,要想中招语文考试考出理想的成绩,首先要研究中招语文试题的题型和出题思路,掌握最新的出题动态,使复习有针对性。其次,要科学安排复习内容,制定     

更新教育观念 迎接入世挑战

加入WTO将对我国经济的发展产生深远的影响，而经济的发展必然引起对人才的需求，人才的培养又必然通过教育改革去实施，如何对现行教育进行改革去迎接WTO的挑战，是我们每个教育工作者必须思考的问题。     

论涉及考生公平竞争的十大关系

人才竞争是社会竞争的核心,培养人才亦是在激烈的竞争中进行的.中国的科举制为建立一种人才竞争的机制奠定了一定的基础.今天,各种各样的招生考试制度的进一步完善,为社会主义建设的人才选拔提供了良好的环境,通过考试竞争挑选人才也是目前人才培养和选拔的重要手段.对考生来说,竞争既是一场挑战,也是一种机遇.竞争是否公平已成为每一个考生乃至全社会关注的焦点.     

更新教育观念 迎接入世挑战

加入WTO将对我国经济的发展产生深远的影响,而经济的发展必然引起对人才的需求,人才的培养又必然通过教育改革去实施.如何对现行教育进行改革去迎接WTO的挑战,是我们每个教育工作者必须认真思考的问题.     

座位就在身边

读大学的时候,学校离家很远,要乘两天两夜的火车才能抵达。那时小小的县城里还没有车票代售点,无法通过提前订购而买到票,每次都是坐长途汽车到省城的火车站后再买票。记忆中很少能买到有座位的票,有时连无座票也买不上,只好买张站     

DNA碱基对改变而生物性状不变的可能原因

1碱基对改变发生在没有遗传效应的DNA片段(基因间隙区)中 基因是有遗传效应的DNA片段.除了基因外,DNA分子中还有许多没有遗传效应的片段,存在于基因与基因之间.这些片段不能称为基因,可以将之称为"基因间隙区".因此,这些"基因间隙区"的碱基对发生改变.生物的性状一般不会改变.这些"基因间隙区"虽然不能控制生物基因的表达,但却有个体差异,可用于侦探罪犯或身份鉴定.所以科学家仍然把"基因间隙区"纳入"人类基因组草图".     

生物分离技术在生物学教学中的应用

本文介绍了纸层析法、电泳法、离心法、溶解度法和选择培养基法等与中学生物学相关的分离技术及其相应的习题。     

影响生物实验设计严密性的原因及方法改进

高中生物实验设计,应当反复推敲,力求严谨周密,避免引发争议。在中学教师和学生设计的生物实验中,有些实验看起来很严谨,挑不出什么毛病,但如果仔细分析就会发现有不严密之处。这些不严密之处,大多数是细微的,可以说是微不足道的,对实验可能也不会产生实质性的影响,甚至是可以忽略的。但从科学实验的严谨性角度出发,这些不严密之处还是应当尽量避免、力争改进的。下面通过一些具体的实例,从实验的检测方法、实验材料、无关变量、自变量、操作步骤等几个方面,谈谈影响中学生物实验设计严密性的一些原因及方法改进。     

高三生物二轮复习需要做好“五道题”

笔者通过多年的教学实践,认为高三生物二轮复习的关键是做好"五道题":精设专题、精编试题、精析例题、精研真题、精批习题. 1精设专题 1.1专题复习的意义 1.1.1紧扣书本避免炒冷饭 部分老师认为,一轮复习已经将教材从头至尾地过了一遍,二轮复习就不必再顾及书本,只要进行大量的练习就可以了.其实这是一种错误的想法.二轮复习依然不能抛弃教材,依然要紧扣教材.但是如果二轮复习还是按照一轮复习的模式,将教材重新再复习一遍,势必引起学生厌烦.专题复习则是围绕教材,将教材的部分内容进行重新整合与编排,建立起新的知识体系,给学生耳目一新的感觉,既复习了书本知识,又没有炒冷饭的感觉,同时还能激发学生的兴趣,启发学生的思维.