中师布局调整和师范教育制度的逐步开放——关于我国师范教育体制改革的政策建议

一、三种类型的师范教育制度目前世界各国师范教育制度大体可分为以下三种类型。1.“定向型”师范教育制度,即主要依靠独立设置的师范院校培养师资的师范教育制度。师范院校的培养目标定向于教师职业,其毕业生是教师的主要来源。“定向型”师范教育制度,有利于国家对师资培养的数量和规格进行调控,以保证师资培养的计划性和针对性。在“定向型”师范教育制度下,学生的专业思想较为稳定,师范教育专业知识与专业技能较为扎实,但知识面较窄,学术水平偏低,师资结构单一。通常认为,韩国和我国台湾省等采用的是“定向型”师范教育制度。2.“非定向…     

走吧,别停留在过去

或许,过去有着你美丽的回忆,然而你已经经历,那么就让它过去,更美的未来在某处等候着你。走吧,别停留在过去。或许,过去有着你未完成的愿望和心事,然而你已经错过,那么就让它过去,可能它还会在远处与你邂逅。走吧,别停留在过去。     

為改良軸承而斗爭

分不開的一對 在现代工業和日常生活所應用的许多機器之中,幾幾乎不能找出一架機器,裏面連一個迥轉部份也沒有。鬧鍾的小齒輪和蒸汽機的大飛輪,機車的輪子和機床的轉轴,縫紉機的線轴和輪船螺旋浆的主轴。車廂的轴心和狄塞耳内燃機的曲柄軸——他们在工作的時候,都是要旋轉的。而在迥轉     

中小学生行为规范教育刍议

深入开展德育工作,切实加强中小学生日常行为规范养成教育具有重要意义,抓好此项工作应从观念、体制、管理等方面入手。     

网络课程的模糊综合评价模型研究

网络课程的评价成为制约在线教育发展的瓶颈,也影响着在线教学的设计与开发,本文分析了网络课程的特点,在此基础上,构建了网络课程软件的质量评价指标体系的框架,提出了能综合考虑各种因素的评价指标体系,并针对指标体系的特点采用模糊综合评价模型和方法进行实例验算。     

微博在高校辅导员工作中的运用

当前中国社会的快速发展给高校辅导员的工作带来了巨大的挑战。微博等新媒体的出现使得辅导员在学生的工作管理中必须与时俱进,不断创新。高校辅导员当积极学习使用微博等新的工具,占领宣传工作的重要阵地,加强和改进大学生思想政治教育工作。     

精彩的生成基于充分的预设——关于课堂教学预设性与生成性的理论思考

课堂教学的生成性与预设性是同一事物的两个方面,都是课堂教学的基本属性。《精彩的生成基于充分的预设——关于课堂教学预设性与生成性的理论思考》一文详细地阐述了预设与生成的关系,并从多个层面论述了如何预设才能有利于生成。值得广大教师借鉴。     

多媒体技术在职业技术院校计算机课程教学改革中探讨

随着多媒体技术的日益成熟,越来越多的教师希望能将多媒体技术用于课堂辅助教学,实现教学手段的现代化,提高教学效率和质量。本文结合作者多年的实验教学经验,论述了多媒体技术与职业技术院校计算机课程教学改革模式的发展和启示。     

重视创造性复述

复述课文要避免机械地背书,否则难以发展思维,所以必须重视创造性复述。如何训练创造性复述呢？     

掺铅铋系陶瓷超导材料内耗研究

简要介绍了通过溶胶─凝胶法制各Ｂｉ—Ｐｂ─Ｓｒ—Ｃａ─Ｃｕ─Ｏ超导材料的方法，并测量了该材料的２２２３相单品样品的内耗和有关性质，发现在１１０Ｋ处出现内耗峰，比热─温度曲线相应温度处也出现明显的比热反常峰，以上结果说明：在发生超导转变前有某种结构调整．