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1988年师范学校毕业后,我被分配到了位于著名的三家巷(集当时的昆明工学院、云南大学、云南师范大学于一巷)旁的一所小学——云南师范大学附属小学任教。独特的地理位置,让这里成了一个人才聚集的宝地,接触的多是教授级人物,孩子进校前多少都能识一些字,真可谓是"谈笑有鸿儒,往来无白丁"。 相似文献
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别琼 《山西教育(综合版)》2010,(2):61-61
1.目标激励。设置具有挑战性的目标,对目标的实施情况给予适时反馈,通过校长的参与最终确定工作目标,让校长明确自己的目标.实现目标与激励的统一、个人目标与组织目标的统一、近期目标与远期目标的统一。 相似文献
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培养策略型学习者是学习化社会学校教育的责任,是每位教育工作者必须履行的义务。掌握有效的学习策略,学会学习,是每个受教育者应达到的目标。高职院校要针对高职生原有的知识学力"低起点"与高职教育目标"高要求"的矛盾,从激发学习动机、强化学习策略意识、开展学习策略教学、完善元认知结构、加强学习策略交流等方面,对高职化学教学培养策略型学习者的途径加以探索。 相似文献
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陈琦萍先生在《我与(论语〉》的题记中开宗明义地写道:“如果您因本书而发现人生的智慧,那么恭喜您、已得到一把开启幸福的钥匙。”那么,此书是否一如作者所言蕴含着“人生的智慧”和“开启幸福的钥匙”呢?带着这一问题,我拜读了这部洋洋洒洒近50万言的巨著,不仅觉得作者言之不虚,而且对书中闪烁的绚丽思想火花也是叹为观止。 相似文献
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高质量发展是新时代高等教育的重要课题,创新型人才培育是知识经济时代衡量高等教育高质量发展的重要指标。创新经济时代的来临凸显了以创新素养为主要特征的创新型人才的重要性。走向普及化阶段的高等教育要实现高质量发展必须要注重大学生创新素养培育体系建设,高校需要从普遍展开创新创业教育、重视创新课程体系建设、重视教师创新素养的培育以及注重相应的配套机制建设等方面努力。 相似文献
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绿色制造技术在家电产品中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
本文阐述了绿色制造技术的概念和理解要点,并介绍了绿色制造技术在家电行业的应用情况。 相似文献
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