西部地区高新技术企业自主创新能力体系建设路径探析

通过对西部地区高新技术企业自主创新能力现状进行分析,指出其存在的问题,提出了从科技进步的环境体系、科技活动投入体系、科技活动产出体系、高新技术产业化体系四方面来构建其自主创新能力体系。     

“雷锋”的激情岁月

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表，全国随之掀起了学习雷锋的热潮。早在毛主席题词发表前的一个多月，在雷锋所在部队的沈阳军区抗敌剧团正紧锣密鼓地排演着一出名为《雷锋》的话剧，使这位伟大战士的形象走进了人们的心里。同年，周总理先后两次观看、毛主席也在百忙之中完整地观看了此剧，并从众多争相与之握手的演员中，特意找到雷锋的扮演者张玉敏，对他的表演给予了肯定……自1962年8月15日雷锋去世后，张玉敏是人们接触到的第一个“鲜活”的雷锋形象。如今，40年过去了，作为第一个在舞台上塑造雷锋的演员，他始终…     

高校图书馆信息资源共享探析

总结当前高校图书馆信息资源共享的现状与问题,并针对这些问题提出了建议。     

平台可供性视角下社交媒体平台中社会交往的个案研究

QQ空间作为95后QQ用户曾经进行内容生产和社会交往的主要场所,在其逐渐由更新转向停更的过程中,QQ空间在95后用户的社会交往中所扮演的角色也发生了转变。在此背景下,基于平台可供性视角,运用深度访谈法,与15位于1990年至2000年出生的QQ用户展开访谈,试图探析QQ空间在青年一代的社会交往中发挥的作用,以及停更后的QQ空间在用户的社会交往中是如何发挥作用的。     

以骁果制为中心论隋炀帝时代的兵制

绪言在府兵制发展史上,隋代,特别是炀帝时代,是一个值得注意的阶段。因此我曾撰稿尝试整理和分析了这一时期的府兵制度及其实际状况(以下简称“前稿”)。在这篇文章中,我着重论述了如下问题:增置军府、扩充府兵与废止总管府、扩展十六卫府制、并进而建立鹰扬府制这一系列变革是同步的,这种现象究竟意味着什么?它与炀帝所推行的中央集权化政策又有哪些具体关联?     

读项楚著《敦煌變文选註》

項楚教授是國內研究敦煌學的一位傑出專家。由於我身處海外,見聞所限,只能看到他的部分著作;但嘗鼎一臠,早令我心儀不已。前年,香港舉行國際敦煌學討論會,又得親聆他和許多學者的宏論,不禁私心慶幸,發皇光大,敦煌學復興的時期當不在遠了。果然,這三年來,項教授的新著,聽說都將陸續出版,為敦煌學放異彩,增光輝,當是意料中的事了。更幸運的是,今年三月,忽然收到項教授寄示的變文選注排印稿,都六十餘萬言,我     

落实中学德育首位之我见

德育工作是学校一项首要工作。切实加强与改进学校德育工作,这是学校的根本任务,务必提高对德育工作的认识,为国家培养更好更多的合格接班人。 德育包括思想、政治、道德品质、个性心理素质和能力的教育和培养,是学校教育不可缺少的重要组成部分,历来受到高度重视。韩愈早就把“传道”列为“授业”之首,小平同志将“革命化”冠为“四化”之先,陈云同志说得更明确,“德才相比,我们更要注重于德”。学校是培养接班人的摇篮,学校教育对青少年的成长起决定性作用,必须把德育工作置于首要位置,始终如一地抓紧抓好。     

闭的实连续统(-RΩ∏)上的无穷小微积分学(Ⅱ)

在21中陈述了(-RΩ∏)中区间的分类及测度,得到线段中无穷小微积分的基本公式,用穷举法构造性地列出(-RΩ∏)的四类不可分割的子连续统:(+π)-其测度为(+π)、(a++-ω)-其测度为(+-ω)、(a-+-ω-)其测度为(+-ω)和(-π)-其测度为(+π),这里a∈R在22研究了(-R∏)中有穷的矩形的测度,首先定义关于dx的连续运算:连续相加+ 和连续相乘记作 .得到矩形面段无穷小微积分的基本公式.由矩形面积公式出发证明了(1)实数集合R[a,b]的测度为零,全体实数集合R的测度也为零.(2)m(φ[a,b])=b-a,其中φ[a,b]是R的空集合.这是本文中对Lebesque测度提供的第二和第三个反例.因此应该在(-RΩ∏)之上建立新的测度论.最后定义了d 对dx的微商.23和24中将R中序列极限结果的精密化了,极限的结果共分为七类,有不同的波动和点驻型.自变量的极限有更精密的表示,如(limnn→∞= +π≠∞)和(lim x＞cx→c x=c++-ω≠c)等.对函数的极限点进行了仔细的讨论.25中用极限精确化的方法将R中的函数扩大为(-RΩ∏)的一个多值或单值函数关系.并对(-RΩ∏)的函数关系引入极限协调的概念.26中研究了用极限精确化的方法将R中的可导函数在(-RΩ∏)中的扩大,特别研究了单值扩大的问题.最后定义了dυ(x)对dx的微商.因为实数集合的测度为零,所以27中在-RΩ∏中在极限协调性的条件下对实数集合定义了新的测度.在28中首先指出:因为实数集合R的测度为零,所以实数函数f(c)在a和b之间的积分需要重新定义.接着把(-RΩ∏)中的单值和多值函数的积分定义为一个变量.根据部分量不超过全量的基本原则,并引进了曲边梯形a-b-f(b)-f(a)的本源几何形式的概念,我们证明了有关积分的基本不等式.进一步把实数函数f(c)扩大成为(-RΩ∏)中的单值和多值函数,再定义其积分.总结了积分方法:正问题的求积分法是求原函数;反问题的求积分法--根据被积分函数f(x)的某些性质,在R中用极限方法估算.随之得到连续函数无穷小微积分的基本公式.在假设a、b、c∈R且a＜v,b(c)是定义在a≤c≤b上的实数函数,并对每个满足a≤c≤b的实数c,f(c)在c点的左极限和右极限都存在的条件下,用极限精确化的方法将f(c)扩大为(-RΩ∏)中的单值或多值函数.然后证明了积分(|abf(x)dx)可以取到确定的实数值,并得到有关的无穷小微分求和的基本公式.这些公式已超出连续函数的范围.本节最后对物理上的右瞬时、瞬时速度和瞬时中的平均速度作了合理的解释.29中做了七点评述.(1)总结了关于不可分割的连续统的研究.(2)对Zeno的总格言进行了评述.(3)肯定了庄周的无厚不可积的猜想.(4)肯定了Aristotle否认数能够产生一个连续统的猜想.(5)肯定了庄周的不测猜想.(6)在27和28中为(-RΩ∏)的测度论和积分论提供了初步的基础.但要使这种测度论圆满,还有很多事情要做.(7)肯定了非标准分析的创始人Robinson所得到的新的推演过程,主要是[2]中所得到的转移原则,具有划时代意义.Robinson把引进新的数学对象的任务交给后人去完成.本文所引进的不可分割的连续元是新的数学实体.回答了数学中的一个根本问题:数量(测度或距离等)是从哪里来的?本文的数学结论是:数学中的测度来源于连续元π、(a-+-ω、a++-ω和+π).这种不可分割的连续元才是数量的实体.它也代表实x轴上空间的实体,而实数只是分割这种不可分割的连续元的没有测度的标签.一条有向直线,例如实x轴,不能被实数点填满.这个结果在数学史上从来没有搞清楚过.     

一个概念一本书——读冯天瑜先生新作《"封建"考论》

本人在西洋从事中国文学与思想史的教学和研究多年;如何将有些重要的汉语概念移译成西洋语言,常常是一个令人困惑的问题,“封建”便是一例。这里说的并不是翻译用词问题,而是“概念”与“指称”的问题,“名”与“实”的问题,也就是接受者是否能够理解的问题。在现当