吃人树

在内尔科克斯塔的莫昆斯克树林中,有一块近百平方米的地方用铁丝网围住。在它边上竖着一块醒目的木牌,赫然写着:游人不得擅自入内。在它旁边还立着一块巨大的木牌,那上面详细地记载着过去曾在这里发生过的不幸事件,提醒人们珍惜生命。在这圈铁丝网中,矗立着两株巨大的樟树,它们的躯干庞大,直径足有六米多。其中一株樟树,由于生长日期久远,因此在树的底部,已经腐烂,露出一个3米宽、5米高的树洞。两株樟树相距10米远,据专家分析,它们已经有4000多年的寿命了。     

数学精神的教育价值：批判与创新

数学文化。在现代社会，人们愈益深切地体会到数学科学对人类文明与发展所带来的影响，同时也迫切地感受到现代工程技术、现代社会对数学的要求日益增高，甚至有人指出：“一个国家的科学的进步可以用它消耗的数学来度量”(A．N．Rao)。然而，就数学本身而言，全世界的数学家组成的“数学共同体”每年至少生产纯数学论文数万篇，新定理几十万条。越分越细的数学分支，使得了解较大领域的数学家很难产生。数学家也开始感叹：数学已经失去了控制，数学的前景已变得更加扑塑迷离。     

高校4C/ID模型的问题解决教学模式研究

针对目前高校教育中培养学生问题解决能力方面存在的弊端,以4C/ID模型为视角,探究基于4C/ID模型的问题解决教学模式的构建,从而提升学生的问题解决能力。通过梳理四元素教学设计模型(4C/ID模型)的相关理论,借鉴4C/ID模型的核心思想与方法,提出问题解决教学模式构建的原则与思路,并从问题解决教学的分析、解决、评价、交流四个环节阐述教学模式构建的过程,最终对基于4C/ID模型的问题解决教学实施的效果进行分析,提出针对性建议。     

解决教师队伍“断层”问题的对策

本文认为,解决教师队伍"断层"问题的根本出路在于加速对青年教师的培养,就此提出了八个方面的对策:一、加强对青年教师培养的目标管理,二、切实抓好青年教师的政治思想教育和职业道德教育;三、加强对青年教师教学基本功的训练;四、继续加强业务进修与提高;五、给青年教师压担子,在实践中锻炼培养;六、加强考核;七、理解青年教师的合理要求,解决其实际困难;八、发动群众,搞好青年教师培养工作.     

中国古代避讳习俗的演进

避讳是封建等级制度和宗法制度的产物。它的最主要内容,就是出于对国君和父祖的尊敬或畏忌,不敢或不愿直呼其名,凡遇到和其名相同之字,都看做是忌讳而避开不用,而采用改字、省字、缺笔等方法来加以代替。     

以“长征精神”创新主题报道

2006年是长征胜利70周年,浙江卫视《新长征路上的浙江人》系列报道在全国以长征为主题的众多报道中,以独特的视角,创新的策划,展现了长征路上浙江人的动人故事。节目的思想性、艺术性都具有鲜明的独创性,成为全国纪念长征活动中最具影响、     

高校图书馆数字资源的可持续发展研究

经济和科学技术的快速发展,给社会带来了巨大变革。高校图书馆要适应这种变革,面临着一个重要课题,这就是图书馆数字资源的可持续发展问题。本文从研究高校图书馆数字资源可持续发展的原因着手,介绍了数字资源可持续发展理论的内涵,分析了当前高校图书馆在数字资源可持续发展进程中面临的问题,在此基础上提出了实现高校图书馆数字资源可持续发展的几点建议。     

医药联合体重组模式初探

现在,摆在医药联合体面前的有三条路:一是维持原状;二是解体,在联合体“蜡炬成灰泪始干”后自然死亡;而为了获得更大的发展,则必须重组、整合。